高中作文:记叙文阅读指导

圈养


浙江磐安县磐安中学 根溪河畔
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  我不想再做圈养生物,不论成功与否,我要一搏。我——要——自——由!我不愿意再呼吸漂浮着阴霾颗粒的空气。圈养,我已不再需要。
  圈养  
  我是圈养生物。我承认。   小荷作文网 www.zww.cn
  许多中国孩子都是圈养生物。  
  《一起来看流星雨》中的楚雨荨说过,圈养生物是孤独的。这句话,深深扎在我的心里。没错,是孤独的。  
  窗户——四方的,规规矩矩;天空——四方的,方方正正;世界——四方的,死板沉寂。小学教科书中的井底之蛙被我们嘲笑过一次又一次,有谁想到过自己其实就是那只蛙?高耸的井墙,青蛙无法跳出,而压抑的束缚,我们可曾挣脱过?有谁曾勇敢地尝试挣脱而不是偷偷地回归束缚?为什么不愿意尝试?为什么连尝试都不曾尝试就抹灭了信仰?追求的自由呢?就这般放弃了么?就因为父母拉下的两张脸?为什么一定要等到“18”这个数字来解救自己?  
  站起来吧,不是抗争,而是协商,将“圈养”这个词从自己的身上挪走,让轻松的身躯在青年时代跨步,调整好航向,驾船远行。  
  圈养生物会失去高级思维,因为见识只有这么些大,思维也不会有大的拓展。既然想要我们拿到好的成绩,又为何要用圈养抹灭思维的方向。鱼与熊掌不可兼得。亲爱的妈妈,在执行监护的责任时,也可以为我们这些圈养生物想想。尝试放手,未必不是一件好事。在这种特殊的青年时期,或许放手,会给我们不一样的发展和未来。  
  我不想再做圈养生物,不论成功与否,我要一搏。我——要——自——由!  
  我不愿意再呼吸漂浮着阴霾颗粒的空气。圈养,我已不再需要。
 
 
位置:发表区   年级:高中1 关键字青春自由,话题作文
作文id:747328 来源:原创 字数:539 投稿日期:2013-9-25 14:34:00 点击:
  抽风木头 点评

推荐3星:[抽风木头]2013-11-6 16:45:30
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