小学5年级 记叙文阅读指导

同在一片蓝天下


5 悠悠茉莉

  在这个世界上,人类是地球妈妈最得意的作品
  同在一片蓝天下
  ————关爱残疾人
  在这个世界上,人类是地球妈妈最得意的作品。我们能够用眼睛领略大千世界的美丽;我们能用耳朵听见悦耳动听的声音;我们能用嘴巴与别人愉快的交谈;用手来写出锦绣文章。可是有一些人,他们有的永远生活在黑暗之中,有的永远不能发声,有的生活在无声的世界,有的只能躺在轮椅上。他们不能像我们一样快乐的玩耍,不能像我们一样用歌声表示愉快,不能像我们那样听音乐。他们就是——残疾人。
  在我家楼后面住着一个小哥哥,他比我大六岁,是应该享受青春的时候,但是很不幸——他得了脑瘫。这使他无法像常人一样正常走路,只能迈着别扭的剪刀步,也没有人想和他交朋友,但我愿意。但他不甘心这样一辈子,在我蹒跚学步时,他就要和我一起练走路,比谁走的好。他有时练得满头大汗,但还在坚持着。
  到了我上一年级的时候,小哥哥就几乎天天来,缠着我要给他讲新学的知识,有时我考试了,小哥哥就会让我给他出一份考题,让他也做一做。小哥哥虽然走路走的很别扭,但是他很聪明,每次都能考到95分以上。记得有一次,辅导班老师下发了两张一模一样的数学卷子,我给了小哥哥一份,我自己一份。最后的结果是我考了96分,而小哥哥考了100分。看着小哥哥欣喜的神情,我也在心中为他高兴。
  我到小哥哥家里只用五分钟,但是小哥哥到我家中,还要他的妈妈搀扶着,则要十多分钟。看着小哥哥那好学的样子,我会主动借给他书看,我看完之后,我总是第一个想到他,主动去他家里借他书看。
  有一次他去我家找我时,有几个小伙伴在他的身后指指点点,嘻嘻哈哈嘲笑他。见了我,他们便指着我说:“喂,你为什么和那个残疾玩呢?是不是你也是那种弱智?哈哈!”其他小伙伴听了,也都嘻嘻的笑起来。我看着他们,狠狠地说:“残疾人虽然身体不是健全的,但他们的心灵是美好的,他们乐观向上、活泼开朗。而你们呢,虽然你们身体健全,可心灵上有缺陷,这才是真正的残疾呢!”他们听了,都羞愧地跑了。我一转身,看见了小哥哥,他的眼里盈满泪水,说:“谢谢你,维护了我的尊严。”我笑着说:“老师讲过,一个自尊自爱的人,一定是心灵美好的。这是我应该做的,也是他们应该做的,不用客气!”
  现在,小哥哥虽然还无法正常走路,但他还在努力着,我们相约,一定要一起学到大学,一定要做一生的好朋友!
  我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。关爱残疾人朋友,一起共享蓝天!
 
 
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作文id:805831 来源:原创 字数:1087 投稿日期:2015-4-25 10:30:00 点击:
  薰衣草WANG 点评

推荐3星:[薰衣草WANG]2015-4-25 10:37:15
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