小学5年级 散文阅读指导

明月寒星


沧浪实验小学 静湘莲音

  一遍一遍地走着回家的路,它留下了多少岁月的痕迹,又有多少岁月,早已将它遗忘!等意识到它的珍贵时,也许,它还在;也许,它已化作飞灰,奔向尘土之中……
            明月寒星
  宁静的风,宁静的夜,宁静的世界。一切都像睡着了一般,没有一点儿动静。
  天上的星,一颗一颗地探出了脑袋,它们在这如海的夜空里,在明月的身边,站在一个至高点,俯视这座城市。
  它们看见,一阵微风吹动了小河少女般的脸庞,她皱起了眉,没过一会儿,又平稳下来,似乎不忍打扰小鱼的美梦。
  它们看见,一阵微风吹动了柳树长发般的柳枝,它们那么茂密,在空中连成了一片绿色,可实在飘不动了,没过一会儿又回去休息了。
  世界又归于宁静了。
  时间一分一秒地过去。
  是啊,时间呢?在这么美的夜,时间到哪里去了呢?它是不是顺着水波随小河一起流走了?小鱼们有没有看见它?还是随柳树的“长发”飘走了?或者是,逃到天宫与嫦娥玉兔作伴儿了?
  也许,多么伟大的人也不能将它找来。也许,时间是万能的,你想用它做什么,就做什么——只要它愿意在你身边。可是,在留下了快乐、悲伤、欢笑、眼泪后,它躲到一个无人的角落,趁你不注意,像一个逃兵似的,就这么溜了。
  等你反应过来时,它早已不在了。于是,你努力去寻找它留下的东西——
  也许,是在参天大树的根里;也许,是在花朵绽开的笑容里;也许,是在儿时嬉戏的那架秋千里……
  这一切不能想象了。有多少人可以找到它呢?
  一遍一遍地走着回家的路,它留下了多少岁月的痕迹,又有多少岁月,早已将它遗忘!等意识到它的珍贵时,也许,它还在;也许,它已化作飞灰,奔向尘土之中……
  微笑已含泪,明月何处归?
  天上的星,还是睁着那天真纯洁的眼睛,把一切的一切看在眼里。明月,只是把最温柔的光,轻轻地泻在它们身上……
  
 
 
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作文id:815536 来源:原创 字数:633 投稿日期:2015-5-10 15:40:00 点击:
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推荐3星:[依贝拉]2015-5-10 17:32:51
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