初中1年级 记叙文阅读指导

我懂得了珍惜


平阴第四中学 陈楷文0036

  麻雀衔枝筑巢,一次一次,它懂得了珍惜;小羊跪地吃乳,来之不易,它懂得了珍惜;乌鸦反哺育子,小乌鸦感恩在心,它懂得了珍惜;我因为一条小小的金鱼,所以懂得了珍惜。
  麻雀衔枝筑巢,一次一次,它懂得了珍惜;小羊跪地吃乳,来之不易,它懂得了珍惜;乌鸦反哺育子,小乌鸦感恩在心,它懂得了珍惜;我因为一条小小的金鱼,所以懂得了珍惜。
  那一次,妈妈买了一条小金鱼。它很特别,全身像被泼了一层黑油漆一样,只有眼圈的周围有一些金黄色的小点点,怎么说呢,这也算一种另类美吧。反正我很喜欢它,我从鱼店里买了几包好的鱼食来喂这条小鱼,我对它非常关心,一天三次喂食,从来没有忘记的时候。
  有一天,我在鱼缸旁,静静地坐着,看着小鱼、水草和石子,忽然心里感觉到一阵寂寞和无趣,是啊!每天的大部分时间都在看着小鱼游来游去,它也不会说话,它也没有喜怒哀乐。能有什么意思呢?
  过了一段时间,我渐渐地不那么关注小鱼了,看到邻居家养了两只小乌龟,我撇下了小金鱼,就去逗那两只小乌龟了。但在以后想起,心里就饱含了愧疚之情。
  过了几天,妈妈急切地叫我过去看小金鱼,啊!它怎么了?(此处可稍详细一些)怎么浮在水面上?妈妈问我:“你这几天喂小鱼了吗?它为什么像要死了的样子?”我低下头,懊悔地小声说:“我这几天只想着去看小乌龟了,没有……妈妈我错了”妈妈哀叹了一声说:“孩子,有些事物是很容易逝去的,就像这条小鱼,可惜了,它是多么美丽啊。所以你一定要懂得珍惜。珍惜现有的,才能拥有更多的啊!”
  经过妈妈的一番谆谆教导,我受益良多。自此,我开始珍惜、关心、爱护所有的事物,而“珍惜”也使我有所得到,有所收获。现在的我已经拥有了四条美丽的,五颜六色的小鱼,它们都很健康,我一走到鱼缸前,鱼群就一窝蜂似的游到我的面前,好想要诉说对我的思念,希望我多陪陪它们;我珍惜平常的每一分钱,现在我已经存储了五百多元了。我也通过节约纸张,现在已经攒了很高的一摞,以后当本子或草稿纸用。
  “珍惜”,我不光只懂得了它的含义,我也懂得了更多。“珍惜”它将会成为我人生中的好朋友,也会成为我生活中的好老师。我将更加愉快地成长,健康地生活。
  人间处处有珍惜,珍惜芳香满人间!
  我懂得了珍惜,你呢?

点评:
1 语言生动优美,无论对小鱼还是对人物的刻画都细致传神。
2 开头和结尾都可谓匠心独运,开篇引人入胜,结尾令人深思。
3 对主题的开掘较深刻,能由小鱼进而联系到生活,生活就是最好的老师。
4 综合而言,结构严谨,立意鲜明,是一篇精彩的命题之作。
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:,话题作文
作文id:800639 来源:原创 字数:939 投稿日期:2015-2-15 20:30:00 点击:
  小荷编辑部 点评
点评:
1 语言生动优美,无论对小鱼还是对人物的刻画都细致传神。
2 开头和结尾都可谓匠心独运,开篇引人入胜,结尾令人深思。
3 对主题的开掘较深刻,能由小鱼进而联系到生活,生活就是最好的老师。
4 综合而言,结构严谨,立意鲜明,是一篇精彩的命题之作。---- By 小荷编辑部 2015-2-25 1:13:33

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