高中2年级 议论文阅读指导

论五常


华侨中学 今昔是何年

  春秋战国,中国人有大变,家多建议,有“百家争鸣”之事不及“罢黜百家,独尊儒术,儒自中出必有其少利。
   春秋战国,中国人有大变,家多建议,有“百家争鸣”之事不及“罢黜百家,独尊儒术,儒自中出必有其少利。
  其余文臣无多知与感,至于“三刚五常”我倒是有些浅之知“三甫”有其固有之封建性,而“五常”则当曰之。
  “五常”分为“仁”“义”“礼”,“知”“信”。
  “仁”直是孔子志之心志,“己所不欲,勿施于人者“仁”,“仁”者,人之欲相爱,相得,欲待人宽。早于数千年前则举,而至今又其至矣乎“仁”?、无,我是世家所独子,目中心中皆有自,何时有人?惟以“仁”来处处人间能使斯世益洽和。
  “仁”直是孔子志之心志,“己所不欲,勿施于人者“仁”,“仁”者,人之欲相爱,相得,欲待人宽。早于数千年前则举,而至今又其至矣乎“仁”?、无,我是世家所独子,目中心中皆有自,何时有人?惟以“仁”来处处人间能使斯世益洽和。
  “义”是字,解为“义”。”,我待左右宜有情有义,合义之事可为。其亏人不利之事非所当为也。“义”亦可解为“义”待兄宜有义,有人尝曰:“兄弟义杀人”吾不易,然吾以为在时上兄弟义当助我下一二友,亦使我得任,共享。然而,亦有必也。
  “礼”孔子尝推“克己复礼。。于当世之“礼”者,谓礼,礼,吾谓人当有礼。于公坐宜守礼,令其行文,以“中国式过马路”“游”等事在中国绝,在世界绝。
  “智者智,宜勤学,广知识,为最聪明之自,养其明之目,使其有远之目,以智开生。
  “信”即指信,信。于是世可无美,无财不可以无不信,不信,你要做世间之粒尘?惟有诚信,我乃有佳处。选择诚,是之选。在汝一权后,在汝重礼后,汝必骤见,在生纱下最可观之,原来是那最无饰,至朴不花哨之信!汝则有无之信,生前之素然味!在生与风波之洗中,有其诚信,子以至日之唱也!
  古语有云:“今之任,不在彼而在我少年,少年智则国智,少年富则富,少年强则强,少年独则国独立,少年自由则国自,少年新进则国,少年胜于欧洲则国胜欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”是故,至“仁义礼智信”宜少矣。使中国在世界之林傲立,敖然于世。以中国之明日益辉,益绚!
 
 
位置:发表区 年级:高中2 关键字:
作文id:797939 来源:原创 字数:822 投稿日期:2015-1-20 16:19:00 点击:
  雪冰灵 点评

推荐3星:[雪冰灵]2015-1-20 16:22:07
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
»同题作文
闲论五柳先生——陶渊明426字
»相关作文