总评：文中，作者通过叙述“小荷”的性质、某同学无视警告一天内连续两次抄袭的行为等内容，阐述了自己对抄袭行为的看法，道出了抄袭行为的性质以及对专辑乃至“小荷”和大家学习、交流所带来的危害，呼吁大家都来打击抄袭行为，让抄袭行为成为过街老鼠。主题鲜明，语句流畅，层次清楚，论述有理有节，是一篇不错的论述文。推荐列为精品。
点评人：qzzl
小荷作文网 www.zww.cn
自从我加入了小荷作文网，我就深深的爱上了她。我认为，“小荷”是作文的圣地，是我们大家发文的天堂，她让我的作文飞快地进步。有句话说：“荷花出淤泥而不染。”而小荷作文网在我的心目中也是这样，即纯洁又美丽。 （指出“小荷”的性质，为下文的论述打下伏笔。）
然而，渐渐的我（也逐渐地）发现，“小荷”中也有了抄袭的现象！我气愤极了，没想到小荷作文网（里）竟然也有人抄袭作文！“小荷”以前好像一幅美丽的画，可现在，因为那些抄袭的作文，而染上了尘埃。 （笔峰一转，引出要批驳的现象，下划线内容简单明了、入木三分。）
前几天，我在《闽南·同学少年》专辑里看作文时，发现了一位叫“栋梁”的同学“写”了一篇《难忘的2008》，在文中，我发现第一段就写了“这一刻，记者强烈感受到了身为中华儿女的自豪”，并在作文中常常出现“记者”二字，这显然不是一般小学生写的。我看到了老师在作文上写：“严重警告：本文属抄袭网络里的内容拼凑而成！其中一至九段全文一字不漏抄袭2000年8月8日新华社记者蔡玉高新闻文稿《感受‘万众一心’的力量》。暂时不删除此贴，先‘示众’一星期，希望同学们引以为戒，不要做这种没有道德、损害自己人格的事情！抄袭的部分内容： http://2008.jschina.com.cn/doc/userobject1ai1986450.shtml”我又查阅了一番，发现他后半部分抄袭“棠外中学”初二（6）班刘丁铭同学参加“中国中学生作文大赛”的作文《充满爱的2008》。
像这样全篇作文都是抄袭的，没有一点是自己想的，怎么可以呢？我非常不屑，于是，在评点中写了：“抄袭！我鄙视！”
我想，有了老师的警告和同学们的抵制，他一定会改的。然而，就在当天晚上，他又“发表”了一篇作文《我想》，这篇文章竟然是抄袭《小学生作文辅导》2008年第6期刊登的《我想》（作者：曹皓辰）。我差点晕倒，竟然有如此无视老师警告的行为！ （旁征博引，引用恰当。）
像这样一（而）再而在地出现抄袭现象，不禁引起我的一番感叹。
我不知道那些抄袭的同学为什么会（要这样）那么做，他从中得到了什么？我们知道，在“小荷”上发表作文，是没有稿费的，也就是说，无论你作文发得再多，你也得不到一毛钱。可为什么还会有那么多的同学，拿着别人的文章来发表呢？是为了满足自己的虚荣心和成就感吗？拿着别人的作文，向同学和朋友们炫耀：我的作文写得多好呀！我的作文进精品的那么多！这样，就很有成就感吗？那是别人的东西！是别人的成就！和你又有什么关系？这不也是欺骗自己、欺骗老师吗？
我们大家不要忘记我们来“小荷”的目的，“小荷”为我们提供一个广阔的天地，让我们可以在其中自由地翱翔，让我们的情感和思绪多一个表达的地方；在“小荷”里，我们可以认识许多良师益友，使我们的作文水平不断得到锻炼和提高；“小荷”带给我们多少（很多的）欢乐。但拿着别人的作文来发表，表达的是自己的情感吗？锻炼和提高的是我们自己的作文水平吗？ （审视抄袭行为，叙述到位。）
“小荷”里，抄袭的现象还是挺多的。前几天，我又发现一篇“原创”作文，名叫《人生拒绝抄袭》，这篇就是抄袭河南考生的高考满分作文。这篇作文题目就有“拒绝抄袭”，却还是有人抄袭了它，这真是让人感到讽刺啊！ （再次联系实例，强调抄袭现象的严重程度。下划线语句把抄袭人的丑态刻画得入木三分。）
“抄袭”，还有一个名字叫“剽窃”。“抄袭”，大家也许以为只是一件小事，而“剽窃”确确实实告诉我们，它就是一件偷窃的行为。它侵犯了原作者的权益，假如我们的文章被别人抄袭了，并写上了他的大名，我们会有什么感想？我们家乡有句俗话说：“小时偷瓜，大了牵牛。”像这种不良的行为，如果没有得到制止，渐渐养成了习惯，就失去自己动手写作的能力，写作水平无法提高；渐渐又发展开来，抄作文、抄作业、抄考卷、抄袭他人的创意设计……，种种的危害我不敢想象；抄袭是没有道德的表现，当你的作文被发现是抄袭的，你在人们的眼中的形象就下降了。
抄袭给“小荷”带来的危害也是显而易见的，它玷污了“小荷”的纯洁。假如发现抄袭的行为，却没有制止，那么就会有更多的同学仿效，这片纯洁的天地就会变得乌烟瘴气。 （提出抄袭的危害性，引发读者的深思。）
从这些可以看出，抄袭实在是一件损人不利己的事情。当我们发现抄袭的行为，我们都应该站出来严厉制止，让抄袭的现象成为“过街的老鼠”。“栋梁”同学以及还想着动歪脑子设法抄袭的同学，当你们看到我的这篇作文，我想你们应该会明白老师的苦心，其实，老师对你们还是很宽容的，她没有删除你们的ID，没有将你们逐出专辑，我也希望下次可以看到你们自己写的作文，我一定为你加油！ （呼吁严打抄袭行为，行文比较有气势。）
HSN2401 点评