总评：考试考砸时、作业遇到难题时，父母是帮助孩子找出原因并给予鼓励还是简单地来一顿训斥，不但直接关系到孩子的健康成长，同时也能反映出一个家庭的和谐问题。小作者在这篇习作中，通过两个实例既表现出了父母对孩子无微不至的爱，同时也反映出了家庭的温馨。感情细腻，文笔平实，虽然不长但在字里行间让我们也很容易感受到“我爱我家”。如果作者还能举出其他一些学习之外的日常生活例子，那文章就更鲜活了。
我爱我家，因为我过得特别幸福、快乐。 (点题，热情地表达自己对家的热爱)
有一次，我语文考试考到了一个“秀才奖”，但紧接着第二次考试，我却考了96.5分，当我忐忑不安、胆颤心惊地把考卷拿给我爸爸看时，心里想：“这下惨了，一定得挨骂了。”就在这时，我没想到爸爸却温和地对我说：“儿子啊，你这次太骄傲了，下次可不能这样了。”说完，爸爸笑着摸了摸我的头，听了爸爸的话，我想：“下次可就是期中考了，可不能再这样了。” (退步了，但没有挨爸爸的骂，而是得到爸爸的鼓励，“忐忑不安”、“温和”、“笑着摸了摸我的头”等词句把自己的心情和爸爸的行为表现得很好，从爸爸的殷切期望，表现出他对自己的爱；“胆颤心惊”与“忐忑不安”存在语意重复，应删去。)
还有一次，我正在做数学作业，做到“陪优作业”时，我忽然断了思路，开始费脑筋地思考着，可这题真的很难，就像一根打了死结的绳子，怎么解也解不开，我琢磨了半小时也没有琢磨出来，这时妈妈走过来温柔地问：“啊晖，你又遇到难题啦，要不要我来教你？”我轻轻地点了点头，妈妈先告诉我这道题是什么意思和要我们求什么，然后让我自己做一下，听了妈妈的解释，我一做就做出来了，而且也做对了。
（“像一根打了死结的绳子”这个比喻用得很好；“我一做就做出来了”已经表示“做对了”，因此就不要再写“而且也做对了”。）
爸爸妈妈给我温暖又给我爱，我爱我家。 （与开头相呼应，再次点明主题，总结了全文。天下的父母都是一样的，愿你珍惜这份幸福。 ）
QZZL 点评
(彬月儿 南钢中学7年级)
(今夕何夕 贵港市师范附小)