小学生作文:说明文阅读指导

礼物(转载)


第二实验小学五年四班 林楷

  我们正值青少年时期,世界给予我们的礼物是丰富多彩的。礼物或大或小,只是表现的形式不同:有时,它像个高尚的小仙女,在翩翩欲仙中。
             礼物  
     我们正值青少年时期,世界给予我们的礼物是丰富多彩的。礼物或大或小,只是表现的形式不同:有时,它像个高尚的小仙女,在翩翩欲仙中,让你懂得珍惜,不要忘乎所以;有时,它像个讨厌的小恶鬼,让你摔倒又爬起,爬起又摔倒——看看你的意志到底如何;有时,它是一本打开心扉的书,让你在看清外界的时候更要看清你自己的内心世界。不管给你的是快乐或是痛苦,总让你看得更清,想得更明,懂得更多。   小荷作文网 www.zww.cn
  但由于我们年幼,收到的礼物太多了,也就习以为常了。这些礼物成了每日的三餐,少了让人奇怪,多了却也不让人惊奇。这时,我们唱道:给我们丰富多彩的世界我们才能高歌。其实我们已经够丰富、够多彩的了,只是我们还没有把更多彩的礼物解开——多彩的礼物往往是包裹严密的,只有我们动手解开了,才能发现它原来是如此之丰富的啊!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  小学五年,我得到了许许多多的礼物,仅全国竞赛的各种奖励证书就有好几个。学校开展的各种活动中,几乎都有我的身影或我的名字。小学五年里,我争取各门功课的好成绩。我因而得到的礼物大都是鼓励、赞扬和荣誉。但就在初中毕业的前几天,发生了一件意外的小小事件,使我再一次“扬名”全校,我因而得到了意想不到的礼物。  
那天下午,我没骑自行车,徒步来到大学校园,想通过大学与附中围墙之间的小门进入我们附中的校园。平时,这小门开着只能挤过一个人的小缝,可就在我走到小门跟前时,发现小缝被千个铁链绕了几圈,结结实实地锁了起来,连一只手也塞不进去。恰在这时,上课的预备铃声响了——不好,我要迟到!从大学的校门绕出去,再进我们附中的校园,说什么也来不及了。我与几位陌生的同学急中生智,伸出手抓住铁门的栏杆就翻身跃了过去。双脚刚一落地,就被巡视的教导主任抓了个正着。  
  在最后一次中考模拟考试时,班主任老师十分生气、着急地进来,批评了我。说学校有可能会警告或处分,因为现在是中考前夕,学校在整顿校风,正要抓几个典型。我就在这个节骨眼上被抓了个正着。老师、同学都紧张地看着我。我的学习成绩是很好的,如果被处分,那对我升高中就会有很大的影响呀!  
  我的心里有点波动,但随即我的心又放下了。我是这么想的:世界给予我们的礼物难道仅仅是褒奖?挫折不就是更好的、多彩的、包裹严密的、需要我们动手解开的、更为丰富的礼物吗!在我成长的道路上,这挫折、这礼物,不就是我的宝贝、我的基石吗!  
  是的,每件礼物不一定都让你大快人心,也许会让你泪流满面,可却要记住每一件礼物都是滋润你脚下一片泥土的甘露,都在助你快快长大。生活无聊了,快快去追寻那些没有看见的礼物,打开它,你又幸福了。  
  莎士比亚高呼:“聪明人会利用一切。”我们应该把各式各样的礼物,全都收集过来,笑纳在自己的包里,高高兴兴欢欢乐乐面对生活的每一天。  
  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,话题作文
来源:课堂作文 字数:1111 投稿日期:2008-3-20 19:58:00 点击:
  蓝依 点评
推荐3星:[蓝依]2008-3-20 20:07:45
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