初中生作文:记叙文阅读指导

那些岁月的思绪


实验中学初三四班 ID6176

  或许,没意义就是意义,抑或,存在就是意义。
   2007在一片歌舞中渐渐成为记忆,岁月的长河依旧奔腾不息,新年的钟声里,我与2008相期而遇。  
  一年又一年的轮回,子丑寅卯的交替,爆竹声中,总有一种情愫荡漾在心里。回顾成长的足迹,没有什么惊天动地,平淡而温馨的琐事,荒诞而纯真的闹剧,充斥着我的记忆。伴随着成长,获得了很多,又有一些从我的生命中褪去。当自己的个头在家人中显眼的戳着,就已经明白,每个人生命中最纯真的时光,已珍藏在我灵魂的深处。知道不可能重新洗牌再来一遍,只好“而那过去了的,就会成为美好的回忆。”   小荷作文网 www.zww.cn
  青春期的我又在苦苦寻觅,在呐喊中彷徨,让思绪柳絮般徜徉:茫茫寰宇,孔孟之道伸张大义;上善若水的含蓄;老庄“天地有大美而不言”-然而他毕竟还是说了;是独善其身,还是达济天下?是积极入世,还是退隐红尘?什么是正确?错误是什么?哪里有意义或意义在哪里?这个社会是在进步还是历史的车轮在盲目的转动?宇宙总会消亡,在这个蔚蓝色的星球,生命存在有没有终极归宿?几千年来演绎得多多少少的闹剧,贫穷富有、战争和平、爱恨情仇、荣辱富强、资本主义和社会主义····都是历史的过客。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  或许,没意义就是意义,抑或,存在就是意义。  
  追忆似水流年,可笑又扯得太远,我在这追寻中成长着,找一些人生的贝壳,总有点收获。

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,梦想
来源: 字数:541 投稿日期:2008-2-13 21:39:00 点击:
  DREAMANGEL 点评
推荐发表:[DREAMANGEL]2008-2-13 23:45:37
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