初中2年级 记叙文阅读指导

十年后的今天


临泽二中 柳思敏

  时间似水的流去了。我们也驾着时光列车渐渐的长大了,过去的日子如同手中的沙子,越想握紧它,留住他,它就流逝的越快。眨眼的瞬间,便已过去了10年了。霎时间回忆如雪片般蹁跹,霪没了眼前。
  时间似水的流去了。我们也驾着时光列车渐渐的长大了,过去的日子如同手中的沙子,越想握紧它,留住他,它就流逝的越快。眨眼的瞬间,便已过去了10年了。霎时间回忆如雪片般蹁跹,霪没了眼前。
  在十年后的今天,人们懂得了环保的重要。现在,人们出行虽然还是大部分使用汽车,但是,现在的汽车却是一种可以利用太阳能、风力来开动的汽车,而且不会排放出任何有害物质。那些使用石油的汽车早就被淘汰了。那些工厂也全部都安装上了空气净化器,再也不会排放出废气了,现在的空气比十年前还要好上许多。
  十年后的我,也许是一位人民教师。老师。这份工作是辛苦的,承担起这份责任,也许,会因为学生而少了很多休息时间,会因为学生调皮捣蛋而操心;但它却又是崇高的,它担负着培养祖国人才的重任,老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!
  作为一名教师,我要致力教学改革,抛开老一套教学方法。我要开朗读。演讲课,我要召开信息传递会。知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见,畅所欲言,训练他们思维,开发他们智力,让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。让他们迈开步伐,攀登科学的高峰。
  作为一名教师,我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领悦大自然的美尽。春天,我们漫步在白话操纵,观赏纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在大海边,踏着海浪,拾拣贝壳;秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松。傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着寺情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们足迹,我要让他们在游玩中得到启发,在欢笑中受到教育。 
  作为一名教师,我一定像他们亲人一样照顾我的学生。哦!这个小孩叫小芳,她的父母刚应车祸去世,父母的去世给她带来了巨大的痛苦,在她的幼小的心灵留下阴影。我要给她比其他孩子更多的关心,帮助,爱护,浮萍她内心的伤痕,让她感觉到社会这个大家庭的没温暖,让她明白虽然父母不在了但是她还有老师,同学,亲人,朋友可以依靠。她依然能得到和他人一样的爱,关心。让她坚强的活下去,努力学习,长大以后报效祖国。为祖国建设事业做出力所能及的贡献年。
  这就是10年后的我,在平凡的岗位上,做一个勇敢诚实、善于观察、细心勤劳、无私奉献,爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我,在平凡中超越自我,做出骄人的成绩! 
                     (指导老师:陈四海)
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:822445 来源:原创 字数:1008 投稿日期:2015-6-28 22:59:00 点击:
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推荐3星:[旒蒗诗人]2015-7-16 9:04:39
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