这本书送到学校传达室凉快了将近两个星期,等我旅游回家已经收到好几个催作业条子了,于是马上取回书本开始读起来。
拿到书本的第一眼,乍看封面插图,我看不出这是一本什么内容的书本。但是当我仔细再看时,左上角有一个少先队徽标志,书名是《少先队干部·悦读》,少先队干部五个字很大,悦读两个在右侧,是竖排的。最有特色还是少先队的对字,就是一个少先队员佩戴着一条红领巾站在那里。
小荷作文网 www.zww.cn 我拿到手的这本是2014年最新的7,8月合刊,厚厚的一本,拿在手上重量就让我心里高兴。翻开目录,“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目,精选了篇篇美文,我们可以从中感受到阅读的乐趣,领略丰富多彩的人生,“悦读”二字可谓名符其实。最令我欣喜的是在目录中看到了我喜欢的金波的文章,还有本书的顾问有张之路、安武林等我喜欢的作家。
看完这本书后,我最喜欢的是一篇《对话莎士比亚》的文章。这篇文章用对话开头引出莎士比亚,接着用了一篇文章来介绍这位伟大的人物的传奇一生。他的遗书中有这么一句话让我深深敬佩:我希望并坚定的相信,我的生命将成为永恒生命的一部分。他的确实现了这一诺言。接下来文章又用一大篇幅介绍了他最伟大的一些作品。《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》,看了这些精彩的介绍,我真想将全部的文章都一睹为快。
后面一篇是《水彩中的童年》,一幅幅水墨丹青,照出了我的童年生活。种瓜得瓜那幅画最有趣了,两个人一前一后搬着一个大瓜,惹得我哈哈大笑。后面还介绍了《放风筝》、《饮水思源》、《西风梨》等三幅水墨画。丰子恺先生的画就是带着一种天真烂漫的童趣,“水彩中的童年”让大家回忆起自己,记起童年本来的样子。
当然,金波老师写的《课间问答歌》我是看得再仔细不过了。这些诗歌都是采用问答的形式来写,读起来简单上口。我是读了好几次这些文章,也真是长了很多知识,实在是很有趣。
本书最后快结束的时候,有两页新书介绍。有外国的,也有中国的,但是都是童话、儿童文学等适合我们小学阶段阅读的书籍。这期介绍的《上学不容易》、《玩着长大的小依依》这两本书我很想找来看一看,感觉很有意思的。
总之,这本书绝对可以称得上为“悦”读的书,不信?你把详细地址给我,我将手中这本寄给你一“悦”,保证你爱不释手!