小学5年级 记叙文阅读指导

“游”美术馆


中学 HAIBARO

  美术馆不大,壁上陈列着一幅幅画作——来自各个画家的不同风格的绘画。
  避开了喧闹的大街,我与老爸踏进了一所美术馆。馆内十分安静,棕橙色的淡雅灯光和柔美的背景音乐,透出隐隐的艺术气息。美术馆不大,壁上陈列着一幅幅画作——来自各个画家的不同风格的绘画。
  
  一幅河马的写照勾住了我的眼球。画上,夕阳洒到了青蓝色的海面上,一头健壮的河马将自己的身体浸在水中,感受着大自然给予的温暖舒爽。它露出了庞大的脑袋,张开了大嘴,伸出了粉红色的薄舌头,双眼看着两侧,好像在睡眼朦胧地打着哈欠,好像在对着远处的天空吼着什么,又好像在吓唬水中调皮嬉戏的小鱼。作者把它画得惟妙惟肖,栩栩如生,极具立体感。远观仿佛就是一张写实的照片。
  
  一幅用彩色铅笔描绘的《夏日北海道》,挂在十分显眼的馆中央。盛夏中午的北海道,安静得没有一点声音。附近的农家、树上的鸟儿,仿佛都在静静地休息着,只有天空中被微风吹动的白云在缓缓移动,云中透出金黄的微光。虽然现在才是微冷多雨的初春,我却感觉到了夏日特有的淡淡的炎热。路边的绿草长得茂密而整齐,似乎还毛茸茸的;蜿蜒的公路与不规则粗细的电线看不见底儿,似乎通往天际;远处的山群高低起伏,似乎是五线谱上跳动的音符。我仿佛置身于这幅画中,吮吸着北海道田园与浪漫的气息。
  
  我们还欣赏了其他的艺术画作:《冬日的布鲁日》肃穆而温暖,《英格兰田野》上弥漫着小草的清醇味,《米兰老街景》散发着神秘古老的气味,《老人的眼泪》和《最后一朵鲜花》让我们随之悲伤惋惜……
  
  这些绘画虽然情境不同,画风不同,但都表达了自己深深的情感,这才是好的艺术品。
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:800051 来源:原创 字数:623 投稿日期:2015-2-10 15:31:00 点击:
  朱俊达 点评

推荐3星:[朱俊达]2015-2-11 18:59:36
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