初中作文:记叙文阅读指导

今天这一节作文课


王义灿1

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声打响了,同学们任你换慌张张的跑到座位上做好,等待老师的到来,不一会儿老师走了进来,手里还捧着作为本子,这时,同学们到安静了下来,静静地看着老师,老师说:“今天
  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声打响 了,同学们任你换慌张张的跑到座位上做 好,等待老师的到来,不一会儿老师走了 进来,手里还捧着作为本子,这时,同学 们到安静了下来,静静地看着老师,老师 说:“今天这节课我们写作文。”同学们全 体一愣,老师的这句话简直一鸣惊人。 接下来,同学们交头接耳的讨论着 该写什么作文,老师先让我们说了一会 儿,然后轻轻嗓子,给我们说该写什么标 题,我们当然洗耳恭听,老师说:“写一些 关于细节描写”作文,然后,又轰了一声, 响了起来,又开始说了起来。 很 快,许多同学们都写好了,一二个都交头 接耳的不知在说些什么,看看他们都写完 了,我心里很紧张,不知道改写什么了,  
  同学们都希望赶紧下   小荷作文网 www.zww.cn
  脑子急得一片空白。  
  课,而我却和他们相反,不希望下课,。 笔拿在手里转,心里紧张,冷汗都急出来 了,只听老师说赶快写,那是心里就更着 急了,然后想都没想就拿过同桌的作文 抄,可是头脑却有一种声音一直再说:不 能抄。最后思想与现实在抗争,看着手表 在一分一秒的再走,我有些控制不住自 己,有种想抄的冲动,但我听到老师 说:“没写完都不要着急,慢慢写但切记不 能抄袭”我这才放下心来,很快大脑构思起 来了,笔一直在不停地动,把所想到的都 卸了下来,我终于在快下课的前五分钟左 右,我完成了,而老师并没有说要收作 文,老师说:“这作文要上传到网上,在下 个星期五之前要交,”我又回头检查了一 遍,发现有许多错别字,也许是写的太急 了吧,也有几句语音不通的句子,我也都 给改了过来,下课的时候,我才改完的, 我有看了一遍,最终才确认好了。 这节作文课过得好紧张,我手中的笔一 直在马不停蹄的写,下课了才放松下来 的,不过这节作文课教会了我很多,比 如:不论什么时候都要冷进对待,不能慌 张。
 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字
作文id:787055 来源:原创 字数:708 投稿日期:2014-9-25 13:38:00 点击:
  董晓彤 点评

推荐3星:[董晓彤]2014-9-25 19:56:16
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