图形•爱
生活中有形形式式的爱,这些爱都无时无刻不在感动、温暖着我们。兄弟姊妹间的爱,给我们的生活添上了欢乐;陌生人的爱,给我们的心灵抚上了温暖;朋友知己的爱,给我们的人生抹上不寂寞的色彩。形形式式的爱,如同形形式式的图形,多姿多样,无穷无尽。
小荷作文网 www.zww.cn ——题记
小 荷 作文网 www.zww.cn 圆形
圆,在我看来它不仅仅只是一个平面图形而已,它还是儿时的那个小皮球。
记得小时候,家里不算很富裕,爸爸妈妈也很少带我出去玩,他们只顾着打工,说要赚多一些钱,买小皮球给我。小小的我听罢,就开始在小小的屋子里,盼着自己的玩具。
到了我四岁那一年,我的小弟弟出生了。妈妈的公司却在这个时候裁员,妈妈偏偏成了这倒霉的一个。生活变得困难了,爸爸也只好每天早出晚归,更加努力地工作。但我却仍然惦记着爸妈对我的承诺——那小小的皮球。
有一次,我问妈妈:“妈妈,我的小皮球呢?”妈妈耐心地说:“孩子,现在妈妈丢了工作,再加上小弟弟刚出生,有很多地方都需要花钱,我们得节约点。”我那时年少不懂事,总以为妈妈不给我买小皮球,是因为小弟弟。我开始不喜欢这个夺我所“盼”的小家伙。
弟弟一岁时,生活变好了,妈妈也自然买了小皮球给我。得到梦寐以求的东西了,我很高兴,觉得妈妈是爱我的。然而,我却仍然不愿意与小弟弟玩,俨然一副不是你死就是我亡的架势。
有一天,爸爸妈妈都有事出去了,家里又只剩下我,哦——还有小弟弟。刚开始,我当那个小家伙不存在,自顾自地玩小皮球。不一会儿,小弟弟过来拍我的小皮球,我十分不情愿地让给他,自己跑去喝水。但茶水桌太高了,我只好踩在一把小凳上。我小心翼翼地喝完了水,正准备跳下凳子,却发现地上有一摊水。我只好跨大步向下蹦,谁知刚好踩中了那摊水,重重的摔了一跤。疼痛使我号啕大哭,小弟弟听到了,缓缓向我爬来。看到那个小讨厌,我哭得更大声了。小弟弟却不畏惧,爬到我的身旁,提起胖胖的小手,轻轻抚上了我的头,还把那个小皮球递到我的手里。
这小家伙还不会说话,但我似乎从他的眼睛里读出了:“别哭,别哭。”不知为什么,此时的我,竟觉得这小家伙挺可爱的。
圆,是儿时的皮球,更代表了爸妈对我的爱,小弟弟对我的爱。
心形
心形,它是一个平平凡凡的图形,却代表着我们不平凡的心。它像我们送给灾区人民的一份份心意,给灾区带去爱与温暖。
汶川大地震已经发生将近三个月了,我仍然忘不了当天举国震惊的那一刻。一场浩浩荡荡的大地震,震垮了房屋、震倒了学校,却震不掉中华民族血浓于水的同胞手足情。
我也忘不了,当防空警报响起时;当全体师生站起来识;当汽车响起喇叭时,铅色的天空下,一片肃穆,是我们满怀悲痛的心。
我还忘不了天安门广场上,此起彼伏的呐喊:“中国坚强,汶川雄起!”还有飘扬在他们胸前的“中国心”。
但最令我难以忘怀的是我们学校举行的捐款仪式。天上是一片阴沉,地上是一片肃静。在醒目的位置,挂着一条醒目的横额——“为灾区献上爱心”。而我们怀着悲痛的心情,将手中的小小“安抚”,投入捐款箱里。学生代表将钱币叠成了一个个心:有单独一个的,也有紧密相连的。
这时,一阵清风吹来,带着我们的关爱,吹进了灾区人民的心里:如吹皱了心湖,泛起了阵阵涟漪
心形,是我们对灾区人民的关爱,更是我们坚强不屈的心!