小学生作文:文学阅读指导

雨花


阳光学校六年级 郑诗雯

  雨花,在这个日新月异的时代,悄然目睹着人间的恩爱情仇,默默记录着历史的沧桑岁月。在世界的一角,掌控瞬间的永恒,绽放属于自己的美丽!
  雨花  
  无论是语意绵延的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”;春意盎然的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”还是催人泪下的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。水之精灵雨总给人们带来了灵动的纷飞,飘逸的零落!   小荷作文网 www.zww.cn
  而雨花,一种混浊而清澈,模糊而清晰的颜色,沉睡在人们千年的美梦中。仿佛如“花”似“雨”,有大海浪涛起伏撞击礁石的冲击力,也有处于豆蔻年华的清纯女孩的羞涩懵懂,更有穆桂英巾帼不让须眉的大气磅礴!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  雨花,在这个日新月异的时代,悄然目睹着人间的恩爱情仇,默默记录着历史的沧桑岁月。在世界的一角,掌控瞬间的永恒,绽放属于自己的美丽!  
  正值春天的尾歌,夏天的初遇,沉闷的雷声伴着丝丝炎热姗姗来迟,接踵而来的是人们盼望已久的雨。她的到来解开了人们心头的疑虑,吹散了满生的烦躁,带给他们一个崭新的夏天。人们在高兴之余,往往忽略了千万朵的雨花,也许是成群结队的繁多,司空见惯,无人搭理;或许是稍纵即逝,人们不顾一屑。在这个赏雨的好季节,一次次与瞬间的美擦肩而过。  
  我倚在窗前,凝视豆大的雨点从天边划落,激起晶莹的水花。水花在水洼中绽放,仿佛是新的生命,虽然短暂得犹如不曾发生,但已证明了那一刻的存在!  
  雨花有的清澈,有的混浊,仿佛浓缩了大千世界的一生。雨花或晶莹或浓厚,但她们全都那么短暂,而又多么绚烂!在历史的长河中,人的一生是否如雨花般短暂?两者不同的是雨花绽放属于自己的美,只需在两点画出一条完美的弧线,这个旅程只是短短的一瞬,而人却要用漫长的一生去激起属于自己的那个绚烂的雨花!  
  人生在勤,不劳何获?我愿做一朵绚丽的雨花,不管我曾经如何,我也要在那一刻证明我的存在!  
  在这个世界上,我如雨花般绽放!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字雨花,山水
来源: 字数:688 投稿日期:2008-8-17 9:38:00 点击:
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推荐3星:[A12345王]2008-8-17 9:40:35
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