小学生作文:应用文阅读指导

致我的朋友
——柳絮飘


‰天使∮远方§ 涵儿

  快乐起来,絮飘,朋友涵儿
  絮飘,我们相识在那个酷热的夏季,在小荷聊天室里,没有人愿意理会我,尽管我发出了一条请求的语句“大家好,谁愿意和我聊天?”也依然是这样,只有你在我失望的心情中,给我发来了一条“你好”。也许是那时的我太懵懂,是我太天真,没有人和我聊。  
  就这样,我们认识了。   小荷作文网 www.zww.cn
  絮飘,你很爱上小荷聊天,你说,在小荷聊天可以带给你快乐。我否定了,在小荷没有人理我,使我感到孤单、无助。可是现在的我,已经长大了,同意你这种说法了。我已经交了不少朋友了:蓝色的自由、樱花乱物、文雪儿、诸葛妹妮……有些朋友虽然只是一时的,但还是使我感到快乐。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  就这样,我明白了“快乐”的含义。  
  絮飘,我们在一起无话不谈,班级、同学、老师、自己,我们都曾交流过。你也很信任我,不怕我是不友好的。我叫你絮飘姐,你叫我妹妹,好像很亲热的样子。  
  就这样,我不再孤独。  
  絮飘,我还是希望你永远快乐。忘记心中的烦恼吧,快乐会随时围绕在你的身边……  

 
 
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来源: 字数:387 投稿日期:2007-10-6 11:18:00 点击:
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