小学生作文:记叙文阅读指导

做哑剧


苏州沧浪区实验小学四(六)班 过文瑜

  “5,4,3,2,1!”从现在起谁也不能说话了,我们心里多少有点紧张。老师先在黑板上贴了两个字:做哑,又加了一个“?”号,大家以为是再抄一遍,还有人写“巴”,老师急得团团转,公布了答案,原来是做哑“剧”啊!而且活动中没有道具。
   看了看讲义夹,没错,今天该上一节连老师也不能说话的课。  
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   老师郑重宣布:“由于过半的人没带照片,这节课改为“老师也不能说话”的课!”我们做好了充分的思想准备,当回哑了的人。   小 荷 作文网 www.zww.cn
 
  “5,4,3,2,1!”从现在起谁也不能说话了,我们心里多少有点紧张。老师先在黑板上贴了两个字:做哑,又加了一个“?”号,大家以为是再抄一遍,还有人写“巴”,老师急得团团转,公布了答案,原来是做哑“剧”啊!而且活动中没有道具。  
 
  老师又请了4个人,表演跳大绳,结果不是两个人方向不一致,就是步伐不一致。后来我们全体一起上,没想到更惨了,乱成一团,几乎没有人把它想成是跳绳,而是直径走过去,老师实在看不下去了,让我们坐下,又请了两个女孩子,是单独跳绳,她们一分钟跳了七十几个,有人竟可以跳一百七十多个!  
 
  接下来是拔河,大家分成了两队,一个是西瓜队,我们是冬瓜队。比赛开始了,唉,一点装的样子也没有,第一局西瓜队摔了一跤,自然是我们赢了;第两局不知怎么的,两方都不肯输,“绳子”被拉的越来越长,我们看在眼里,急在心里,只能是平局;第三局我们大获全胜!下面的观众发话了:“你们拔河应该是很费力的,怎么会轻松?而且你们应该有退有进,大家都不对!”  
 
  通过这次游戏,我知道了嘴巴的重要,不能说话是太痛苦了,我会正确利用嘴巴,不让“五官”生气。  

 
 
位置:发表区   年级:小学4 关键字哑剧
来源:原创 字数:545 投稿日期:2007-7-28 6:56:00 点击:
  木魔仙子 点评
推荐发表:[木魔仙子]2007-7-28 11:09:52
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