小学生作文:记叙文阅读指导

勇于举手


年级 DUHANGCHEN

  如果,答错了,我就会被老师批评,批评了就会难过,不行,不能举手。但是,如果答对了,就会被表扬,就会得到同学们的掌声。其实,也挺不错的呀!举了就举了,又不会怎么样,又不会受伤呢?怕什么,举吧!大不了一顿骂!没什么可怕的!我的手开始颤抖起来,拳头握得紧紧的。连脸也紧绷绷的
           勇于举手  
   义乌市实验小学 六(6)班   杜杭晨   小荷作文网 www.zww.cn
  伴随着音乐,我们又开始学习语文了。   小 荷 作文网 www.zww.cn
整个班都静静的。我握紧了拳头,心想,宋老师保证还会提出难题的,我该举手还是不举手呢?。  
  老师清了清嗓子,洪亮地对我们说:“上课!”“老师好!”我们齐声说道。“今天,我们来学习《唯一的听众》……”老师一边说一边在黑板上写几个醒目的大字。我开始脸红起来,不知道老师会提什么问题?我该说些什么呢?应该举手还是不举手?一连串问题在我的脑海中回荡。  
  当老师说:“这篇课文里有三个平静地望着我,第一个指的是什么?是谁说的?”  
  我低着头,眼睛瞄了瞄身边的同学,大家都在思考,还没有举手。我想,这时候大家都还没有举手,我,我举手吧!反我也想到了答案!没关系的。  
于是,我的手开始往上提,最后还是放了下来,我狠狠地扭了自己一把。我忽然回过神来,勇敢地举起手,高高地举了起来……  
 
 
                        指导老师:宋旭英  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事
来源: 字数:416 投稿日期:2006-12-22 18:18:00 点击:
  木魔仙子 点评
推荐发表:[木魔仙子]2007-9-30 13:15:02
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
到百度搜索“勇于举手”