小学生作文:记叙文阅读指导

我的游戏观(教师手记之三十)


浙江省绍兴县柯桥小学 茅寒春

  唉,游戏,“想说爱你不容易”,“让我欢喜让我忧”!
 
    游戏,太令人神往了!   小荷作文网 www.zww.cn
    不是吗?有那么多人沉迷于游戏不能自拔,有那么多人甘愿为它付钱,有那么多人不断完善它,还有那么多人又禁了还禁不了。  
 
    可怕的游戏!  
 
    游戏使得生活失去了光彩,在那儿你可以实现现实中不可能实现的愿望,在那儿你可以寻觅精神中缺少的空间,在那儿你可以得到上帝才能得到的愉悦。于是,你远离了生活!!  
 
    游戏让一切都开始颠倒,重复机械运动反复操练后获得的熟练反应被称为技能,简单的无序排列或随机呈现被当作益智,形态的不断夸张变形或视觉强迫被认为创造或另类。  
 
    游戏影响着我们的所有工作,从大人到小孩,从巨型游戏到微型游戏,从干部到百姓,从学者到流氓,都会有游戏的身影,甚至在办公室、在机关、在单位、在微机房、在任何一个可以利用游戏的地方都会出现,它正分担了人们大量做正事的时间。  
 
    游戏使人性渐渐失去了控制,有人因游戏而跳楼,有人因游戏而辍学,有人因游戏而赌博、而吸毒,有人因游戏而杀人、而判刑,有人因游戏而崩溃、而死亡……  
 
      斩断游戏情丝!  
 
    当你觉得游戏“生活因你而精彩”时,你便需告别它了。若不是你对它情有独衷,它又怎会对你恋恋不舍?  
 
    想清楚游戏的本质:聪明人为傻瓜们设计的消磨时间和金钱的工具。他们自己为何不会入迷?答:他们自己才不相信那套玩艺儿呢,最多假装不知道玩上一会儿,再搞个破解方法或工具一天便“看穿”或“登峰造极”,让你们去慢慢享受其中“失败的教训”与“成功的喜悦”吧。  
 
    敢于向一切游戏说“我不会”,“我不要”,你便成功了。实在不行,“破釜沉舟”,去掉一切可能接触的途径,包括网络、电脑、甚至钱。当然,偶尔来十分钟的“迷你”小游戏“过过瘾”或“放松”(其实不放松)也未尝不可,不过没有人能按时“收工”的,总是“越拆越大”,以至不可收拾,所以这也是不成立的。  
 
    找些活来干,能填补空虚的心灵,或是带些压迫性的逼着做些事情,来遗忘它,或许还能有所收获、成就。也可以多出去走走,花钱去旅游或参观,长长见识,养养性情。  
 
    唉,游戏,“想说爱你不容易”,“让我欢喜让我忧”!  
   
   
  (注:这里指的是电子游戏,另外的游戏另当别论。)  
 
   
 
 

 
 
位置:精品区   年级:小学0 关键字
来源: 字数:1107 投稿日期:2004-11-25 8:04:00 点击:
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