小学5年级 记叙文阅读指导

公交车上的音乐会


卢炫烨

  在我听来,他吹奏境界已达到大师级的水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
  有一次,我和爸爸乘226公交车去南山书城看书,在车上看见一位双目失明的青年男子,神情凝重。过了一会儿,他站了起来,热情而又有礼貌地说:“各位大哥、大姐、叔叔阿姨们,我是一位下岗工人,家里儿子刚进大学,现在经济有困难。平时我很喜欢音乐,我自学了吹口琴,下面我为大家表演口琴独奏,祝大家路途愉快。”
  说完,他从他那干净的口袋里摸出了一个口琴。随即车厢里的人听到耳熟的《雪绒花》的旋律,,他那精湛的吹奏技术令人屏息细听,此曲终了,欢快的《铃儿响叮当》又博得了乘客们的点头称好。
  吹奏完毕后,他就托起小罐子,扶着椅子,一步步稳重地向前挪动脚步。当不断有人把硬币投进罐子时,他根据硬币发出的清脆的响声,准确地向投币人点头致谢。当他从我身边走过时,我也不假思索向罐子里投入硬币。
  走完一圈后,他继续为大家吹奏了《华尔兹》和《在希望的田野》,优美轻快的节奏,让人欢悦不已。在我听来,他吹奏境界已达到大师级的水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
  最后,我们快到站时,他说:“我下一个站就下车了,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠然的旋律又一次打动了人们的心,不时又要人朝小罐子里投下硬币。
  到站了,我和爸爸快步地走下车,虽然离开了公交车,而盲人也走了,但音乐会时的情景还在我的脑海里出现。
 
 
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作文id:815974 来源:原创 字数:531 投稿日期:2015-5-16 13:04:00 点击:
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推荐3星:[依贝拉]2015-5-21 18:57:38
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