小学作文:记叙文阅读指导

“低能”的他


梁邹小学 成柏霏

  谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。
             “低能”的他         
  谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。   小荷作文网 www.zww.cn
   脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做“低能”看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。  
   小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:做什么都一样,反正你的孩子将一事无成,朽木终于被退学,连中学毕业证书都没拿到。  
  爱因斯坦终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子一定会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。  
  虽然爱因斯坦小时候,不是那么的聪明,正如那句大智若愚一样,才智出众的人,外表看起来很愚笨。  
  只要肯用功,一定会一鸣惊人!  
               邹平县梁邹小学六年级一班 成柏霏  
                       指导老师:张铁铮
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字
作文id:785574 来源:原创 字数:495 投稿日期:2014-9-6 11:54:00 点击:
  自来熙 点评

推荐3星:[自来熙]2014-9-8 10:23:53
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