小学生作文:记叙文阅读指导

自然的美好(转载)


庙湾小学五年级 307410867

  从现在起,好好的体味自然吧,也许你的心情将会豁然开朗。
自然的美好  
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  碧螺春进入水后,它就慢慢的恢复了原形。自然的气息恰似一片碧螺春,随着时间的推移,它就踏着轻盈的脚步悄然而致。茶的芳香,带来心的宁静,而自然的气息则带来了美的享受。  
 
  花语  
 
  花开无声,花落有情,化春泥。碧水东流,两岸青山,百花艳。当万缕阳光重归赤道,春姑娘尽情地挥洒着画笔,点红成春。  
 
  花语,春的敏感心灵。花蕾,沉浸于雨露中,包裹着一脉醉人的暗香。在阳光下,花开灿烂,万紫千红。生机勃勃的春,永恒的夜——一切都在追赶时间的节奏。  
 
  朝霞,暮霭轮回,青山脚,绿水边,花开花落,宛如一场盛大的音乐会,指挥者则是春。花语中的山水绽放出鲜嫩。  
 
  雨聆  
 
  绿茵抿嘴一笑,夏天所有的门便被推开了。一串串又密又急的雨点儿,用门而入,在天地间织起一层珠帘,白晃晃的,坠在地上,溅起朵朵小银花。  
 
  雨聆,下的狂热旋律。哗哗的声音像潺潺的小溪,涓涓流淌。青山挺立,水自碧山汩汩而来,流淌着夏夜的清凉。夏日午后,侧耳聆听雨与风的酬唱应答,雨与石的温和争辩。雨聆中的山水,讲述着茂盛葱茏的故事。  
 
  月影  
 
  秋夜里的月,破译心灵深处莫名的伤情。如水的月牙在云中穿梭,孤寂的音符转悲为喜,悠扬低絮。  
 
  月影,秋的伤感。淡黄的月光倾泻,如宣纸上的浓墨一层一层的渗开,深浅各异。“鱼头望明月,低头思故乡。”月影——一个令人触景生情的意象,常常成为诗人借景抒情的寄托。  
 
  雪絮  
 
  “雪花,雪花漫天飞,你为谁妩媚?”在夜的深处,倾听雪的絮语,簌簌萦绕在耳边。雪花曼舞时,山不再绿,水不再流,九千米的高空,片片雪花怒放。稀薄的空气里弥漫着浪漫的气息。  
 
  雪絮,冬的沉重喘息,山峰雪白的起伏,水面雪白的延伸,萦绕于整个冬季。  
 
  品茗需要细心、用心品味。享受自然气息也如此。细细体会花语,侧耳倾听雨聆,漫步月影之下,观望漫天雪花,他们将会带给你无穷的乐趣。一年四季均有其特点,细心的你不难发现自然的伟大创造力。  
 
  从现在起,好好的体味自然吧,也许你的心情将会豁然开朗。  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,植物,花草
来源: 字数:789 投稿日期:2007-11-6 19:58:00 点击:
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推荐发表:[万里晴空]2007-11-7 17:55:00
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