小学5年级 记叙文阅读指导

图画里的爱(礼物加写)


解放小学 飘扬的风筝

  这是新考题大集结里面的阅读,老师让我们做完阅读,才加写的。
   “叮铃铃”上课铃响了,这时李超拿起画纸,偷偷地拿起荧光笔,左顾右盼,东张西望着四周,原来他想上了怎么画老虎。
  旁边的同学碰到李超,下地他连忙把画纸收到桌堂里面,以为是老师发现了自己,结果是同桌在警告他不要画了。  
  他毫不在意,仍是全神贯注的画。李超在画的时候,不时用手擦擦前额的汗,不时用桌上摆的大棉花以防止同桌鼻涕大王的破坏性观赏,心中一直在想:我要画好老虎,不能辜负玲老师帮我补课时的辛苦。他嘴唇紧闭,挠着头,,脚不停在已经漏洞的鞋摩擦着,一定坚持画完老虎。他画着老虎的样子,与电视机和动物园的老虎相似。画中,拿黄色画了老虎的皮肤,这颜色就像老师的手提包的颜色,那么富有爽气;拿荧光绿画草地,绿色就像春天里的小麦苗,那么惹人喜爱;还有那白画纸,一尘不染,洁白如雪,就像玲老师的心灵。
  这幅画就连太阳都照着,想观看这幅好画。
  李超想:一定把作品送给玲老师!柳条似乎舞动着,好像不想错过这瞬间。只有李超兴奋着,笑的嘴张着,下巴都抻开了。因为他知道今年是虎年,送这个太及时了!
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:822487 来源:原创 字数:432 投稿日期:2015-6-29 22:02:00 点击:
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推荐3星:[风吹过树林]2015-6-30 21:01:36
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