学生与网络

　　　　　　　　　　　　 学生与网络 　
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　　任何东西都具有两面性，网络也是如此。 　
　　如何正确处理学生与网络的关系，实际上绝多数人都有待提高。利也好，弊也罢，谁也不能说它是绝对的，只有很好或者更好。 　
　　网络对学生造成危害最大的因缘莫过于没有学会自我控制。当你正开始运用网络，琳琅满目的网络信息占据了你的眼球，被吸引在其中也是理所当然的。但是一时沉醉过后如果你却无法自拔，越陷越深，学习生活和日常爱好也会被你渐渐放弃，毅力和价值观无法得到提升，而你的生活只有网络，那时候再强大的力量也难以把你拉回现实。 　
　　过度上网会影响身体健康这是公认的事实。相信学生熬夜上网猝死在网吧的事件大家听过不止一次，每年的猝死人数都在不断增加。当接触网络时，它对人体的危害至少人们至少也应该略知一二。视力和身心会大大衰弱。如果不幸沉迷，应及时补救。 　
　　人说网络就是万丈深渊，一旦陷入便无法自拔，我却认为并不那么严重。在这个信息时代，许多科技信息正有着突飞猛进的进步，未来也必定是个网络时代。倘若你为了不受网络对自身的影响，而不去触碰网络，这就会使你跟不上时代变迁的步伐。谁都不想成为落后愚昧的人。通过网络，我们可以学习到无穷无尽的知识，也可以加强对世界的认识与视野的开阔，毕竟互联网能够不受空间限制来进行信息交换，看来对网络的接触还是有一定的必要性。 　
　　对于网络的认识，家长是再好不过的导师。教育学生正确认识网络，家长不仅仅只起监督作用，还应该积极地陪同。假如你只是单方面地阻止学生使用网络，那效果就会适得其反。而要巧妙的加以引导，在多方面培养他的兴趣和爱好。喜欢网络游戏但不沉迷，家长适量地陪同，也教育学生通过网络广泛了解知识，这将会是个很好的办法。 　
　　我认为，网络给我们带来的没有所谓的极好与极坏，一切在于你怎样对待。 　
　　　　　　　　　　　　　　龙泉二中　初三（二）钟聃斐