小学5年级 记叙文阅读指导

下五子棋


涿鹿县飞梭培训学校五年级 李毅

  开始研制攻击计划,我棋子较多,可以让她看不出来,我找准时机,悄悄连够三颗时,她竟然没有看见,我迅速连成四颗,已经胜券在握了。
  我喜欢下五子棋,它不仅带给我很多快乐,还能启发我的智力。
  星期三下午最后一节课,老师走进教室就立刻开始留作业,大家还在奇怪,今天不知道为什么这么早就留作业?接下来,老师面带微笑地宣布了一个好消息:“这节课下五子棋。”“哦,耶!”欢呼声、叫喊声响成一片,全班热闹起来。
   每两人一盒,我们两两“PK”,比试看谁最厉害。玩五子棋可是我的强项,以前在小区里和朋友玩,从来都是让对方输得心服口服,就连我的好朋友聪明机智的李博宇也是我的手下败将,被我次次击败,吓得都不敢和我比试了。今天,是我一展身手的时候了。
  我被安排和前桌的同学比试,第一局开始了,她执黑棋先下,对于我来说下白棋是以守为攻,出其不意,她好像知道似的,总不给我机会,我也不急。这时她已把能攻的地方都攻完了,现在她变成被动了。我开始研制攻击计划,我棋子较多,可以让她看不出来,我找准时机,悄悄连够三颗时,她竟然没有看见,我迅速连成四颗,已经胜券在握了。她竟然毫无查觉,把自己一颗棋一下,高兴地说“你快输了哦。”只见她连成了四颗。“谁输还不一定哪。”我把第五颗一下,自信满满地说:“你已经输了,我先五颗。”她一下沮丧起来。
  第二局开战,她还要黑棋,“女士优先”,就让让她吧!这次下的地方和上次一样,但她知道了我的笑里藏刀的“刀”,一直小心翼翼地盯着我,我只有走一步看一步,也丝毫不敢大意。棋越下越多,后面我开始步阵,把她绕了一圈又一圈,结果我都连成六颗她还没发现。我一说,“你又输了”,她的嘴张成了“O”字型,差一点鼻子没气歪。我笑了起来……
  第三局刚开始了,她突然说“我认输,不玩了,行不行?”看来被我打得太惨了!
  我喜欢下五子棋,它让我明白,做什么事都不能大意,一定要知已知彼,掌握技巧,才能百战百胜。
                   (指导教师:杨存山)
 
 
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作文id:794692 来源:原创 字数:733 投稿日期:2014-12-17 10:30:00 点击:
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推荐3星:[桃花复烈]2014-12-18 17:25:57
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