初中作文:记叙文阅读指导

课堂真难


平遥县香乐乡香乐二中九年级 宋宁

  所谓课堂“难”是指上课的五大难,要想克服它们,难!第一大难题:听课难上课了,老师还是像往常一样,讲了讲有关事情后,才开始讲课。老师们平时说话很温柔,可一到课堂上,这声音就显得有点躁,
所谓课堂“难”是指上课的五大难,要想克服它们,难!  
第一大难题:听课难   小荷作文网 www.zww.cn
上课了,老师还是像往常一样,讲了讲有关事情后,才开始讲课。老师们平时说话很温柔,可一到课堂上,这声音就显得有点躁,同学们上课一动不动,一声不吭,能不躁吗?我也是其中之一,只不过偶尔动动笔,在书本上做一些笔记。老师讲的神采飞扬,而我们却像一群聋哑人,一言不发。这种环境闷得要死,真是听课难!  
第二大难题:思考难  
老师们每次上课提问时,总是让同学们快速思考作出回答。这种“程序化的公式”我可适应不了。也许是我以前动作慢腾腾的造成的结果吧。不过,几乎全班同学都死气沉沉的,那甚至不能用“慢腾腾”三个字来形容。因为,不可能全班都是以前动作慢腾腾的造成的吧?这是不可能的事,要怪就怪思考难!  
第三大难题:举手难  
“大胆一点!答错没关系!那么胆小干嘛?……” 这是英语老师在鼓励我们,尽管如此,可现实是残酷的,有三点:脑子转不动,自己怕出错,自己怕显眼。以我八年来上课答题的心情可知,我这八年来的老毛病就是怕出错,举手难!  
第四大难题:精力集中难  
上课时,有时候特别容易走神,运气不好就会被老师点名回答问题,经常答非所问,当众出丑,贻笑大方。但要一堂课75分钟一直保持注意力高度集中,我还差点儿火候。唉,集中注意力真难!  
第五大难题:背单词难  
说句真心话,我最不喜欢的就是背单词。试想一下,背得口干舌燥不说,还得注意口型,注意发音,这比翻译句子可难多了,况且英语单词枯燥乏味,让人不禁瞌睡连连。  
背单词,的确很难!  
 
造成今天这么多“问题”的原因不是别的,是因为我自身不努力,不上进的原因,看来,以后得好好努力了,把造成这些难题的根因彻底解决掉!。  
 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字
作文id:769292 来源:原创 字数:690 投稿日期:2014-4-18 10:15:00 点击:
  李军盟 点评

推荐3星:[李军盟]2014-4-18 16:05:51
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