初中生作文:记叙文阅读指导

理想的风筝


湖北省枝江市马店四中1(4)班 快乐小天使

  随着风筝越升越高,越来越稳重,从我心中的一种感觉油然而生:我的理想已经离我不远了。
 今天,张老师带我到金沙湾公园放风筝。至于他为甚麽要带我放风筝,我就不知道了。  
  小荷作文网 www.zww.cn
  来到金沙湾公园,冯老师买了两只风筝,一只他的,一只我的。我们俩步行,前往放风筝的地区。   小 荷 作文网 www.zww.cn
 
  在路上,冯老师问我有什麽理想。我连声回答:“一名作家,一名举世闻名的作家。”冯老师接着又问:“你知道怎麽做才可达成作家这个理想呢?”“当然要努力学习啦!”我毫无思索地说出。冯老师再问:“你知道怎麽才是‘努力学习’吗?”我顿时口哑无言,说不出话来。  
 
  来到这个所谓放风筝的地方,只不过是海滩。冯老师说:“别想了,让我告诉你应该怎麽才会达成理想。看着瞧!”说罢,手就拿着风筝线,在沙地上狂奔。第一次,失败。第二次,也失败。第三次,同样失败。第四次,稍微升高了一点,以为有希望,但事与愿违,结果还是失败。面对这麽多的失败,冯老师没有放弃。第五次,不懈的努力,终于成功了。这成功了只是第一步,不要那麽快开心。一些困难出现了:附近的一只风筝也非得差不多一样高,不知怎麽的,两只风筝的线缠绕在一起,这下可遭了,如果是你,你会怎样做呢?冯老师就非常镇定,先捉住线轴,让它停止转动,然后慢慢地,认真地把两只风筝分开了。在天空飘扬着,骄傲地向地上的人招手。  
 
  冯老师放风筝的经过,我目睹得清清楚楚,懂得怎样去实现理想:确定自己的理想,不可因某种原因而放弃它,要一步一步地来,一次不行,两次不行……相信自己,相信自己的实力,一定会有一次成功的。这困难屈服后,可能在成功上滋生出另一种的困难,当真的遇到困难时,要用适当的方法处理,这样,理想会达成,而且会越做越兴旺。  
 
  我悟出这个道理后,擎着风筝,向老师冲去,大声叫:“理想如风筝,老师,让我现在体现一下怎样才可成功,成功后又是怎样开心的。”  
 
    随着风筝越升越高,越来越稳重,从我心中的一种感觉油然而生:我的理想已经离我不远了。  

 
 
位置:发表区   年级:初中0 关键字,山水
来源: 字数:751 投稿日期:2004-10-5 16:24:00 点击:
  点评
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
 同题作文:  到百度搜索“理想的风筝”
  • 理想的风筝(6) 100字 (25135359 罗湖区莲塘鹏兴实验学校六(2)班)
  • 理想的风筝(5) 71字 (25135359 罗湖区莲塘鹏兴实验学校六(2)班)
  • 理想的风筝(3) 69字 (25135359 罗湖区莲塘鹏兴实验学校六(2)班)
  • 飞吧,理想的风筝 103字 (神圣天女 学校5年级)
  • 理想的风筝 989字 (386332282 学校5年级)