小学生作文:记叙文阅读指导

同在蓝天下


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  我们同在蓝天下,可不同的命运打碎了我们的友谊之窗;我们同在蓝天下,同样受着父母的娇爱,所以我们对残疾人的态度不可以是嘲笑和讽刺,相反应该是同情与友爱;我们同在蓝天下,让我们用双手托起一片温暖而明媚的阳光!
  今天,我和文化馆的几名同学来到聋哑学校演出。  
起初,我和同学们还不太熟悉,对比比划划的样子好像还有些恐惧。于是便有人提问道:“那他们能听到我们在为他们演奏吗?”这时候,一位学生家长说:“他们虽然有的人没有听觉,但眼功能还是很好的;有的眼睛没有视力,但听力还是很健全的。他们能听到或看到或感受到来自你们的声音吧!”   小荷作文网 www.zww.cn
  同样是孩子,我找到了我的同龄人,可我却不晓得到底应该怎样支和他们沟通。随后,我就看到了江校长从大厅走过来,我身她请教了一些哑语,就现学现卖地告诉了参加演出的另外几名同学。我们分别问这些孩子们,他们倒热情,回答完我们的问题后,又比比划划起来。此时台下涌起一番热烈掌声,原来是同学们为我们的手语节目《感恩的心》在欢呼。看罢,我仿佛听到了他们的心声,他们一辈子都不能够张开嘴巴说话,也听不到多彩的音乐。这个世界对他们来说是残酷的,是冷漠的,是不公平的。刹那间,我的心里的恐惧早已消失在九霄云外。我在想:“他们感恩的是谁呢?是父母?是老师?还是世界?”带着这个疑问,我装潢了一肚子的感受。世界是迷茫的,是黑暗的。有数不清的老百姓被上帝无情地剥夺了身体上的某一个部位,整天在病床的手掌中滚来滚去,处处遭遇痛苦的折磨,甚至没有权力掌控自由,整天对着医院,对着病房,对着病床……   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我们同在蓝天下,可不同的命运打碎了我们的友谊之窗;我们同在蓝天下,同样受着父母的娇爱,所以我们对残疾人的态度不可以是嘲笑和讽刺,相反应该是同情与友爱;我们同在蓝天下,让我们用双手托起一片温暖而明媚的阳光!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字
来源: 字数:639 投稿日期:2008-1-15 10:46:00 点击:
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推荐发表:[蓝色追风鸟]2008-1-15 10:53:41
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  • "同在蓝天下爱心手拉手” 670字 (笔笔 常平镇桥梓村桥梓小学5年级2班)
  • 同在蓝天下 477字 (肖文武 山东省阳谷县博济桥联校)