小学生作文:议论文阅读指导

我的调查研究报告


黄陂路小学五年级(4)班 付渝婷

  我们常在电视里看到动物生活的一些精彩镜头:一头狮子将它的利齿插进一匹斑马的脖颈里;一群野牛奔驰而过,扬起了冲天飞尘;一对丹顶鹤缠绵交颈翩翩起舞……但是在真实的大自然中,这类场面是很少出现的。动物们在多数时间里的表现都是很“低调的”,它们会努力地掩饰自己,尽力让自己与周围的环境融为一体。它们就像变魔
         我的调查研究报告  
              ——动物的伪装   小荷作文网 www.zww.cn
一.问题的提出   小 荷 作文网 www.zww.cn
 我们常在电视里看到动物生活的一些精彩镜头:一头狮子将它的利齿插进一匹斑马的脖颈里;一群野牛奔驰而过,扬起了冲天飞尘;一对丹顶鹤缠绵交颈翩翩起舞……但是在真实的大自然中,这类场面是很少出现的。动物们在多数时间里的表现都是很“低调的”,它们会努力地掩饰自己,尽力让自己与周围的环境融为一体。它们就像变魔术一样,凭空“消失”在周围的环境中,必须仔细地“找”,才能发现它们的踪迹。这些动物是如何伪装的呢?  
 二、研究的过程与方法  
1.确定有代表性的动物的伪装作为具体研究对象。  
2.搜集变色龙等会伪装的动物的伪装方式的资料。  
3.整理,归纳搜集到的资料  
(1)变色龙:善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化,是在植物性神经系统的调控下,通过皮肤里的色素细胞的扩展或收缩来完成的;  
(2)章鱼碰上敌人,会喷出黑色的墨汁,以便于脱身;  
(3)羚羊跑得飞快,用来躲避强大对手的攻击;  
(4)乌龟有一层厚厚的、坚硬的外壳,如果有人要碰它,它马上就会把头缩进壳里,保护自己;  
(5)刺猬碰到敌人,就缩成一团,以防御敌人;  
(6)河马以自己的大嘴巴,来吓跑敌人;  
(7)蜘蛛为了保护自己,织了一张网,如果昆虫来会被粘在上面,蜘蛛用它的毒牙咬住昆虫,注射毒液;  
(8)蛇伸出舌头,来吓唬敌人;眼镜蛇碰到敌人,会喷出毒液,保护自己;  
(9)马站着睡觉,是为了保护自己,因为它一遇到猛兽来袭击,能快速逃跑;  
(10)黄鼠狼遇到敌人,会放臭屁,掩护自己逃脱;  
(11)壁虎遇到危险,自断尾巴逃走,不过几天就能长出新的尾巴了;  
(12)螃蟹在争斗中,会脱落钳子,但过一段时间会长出来;  
(13)斑马身上的花纹能起到保护作用,使猛兽在草丛中难以发现;  
(14)鱼靠身上美丽的色彩来伪装自己,适应环境,迷惑水中的敌人;  
(15)峨眉山枯叶蝶是昆虫里伪装的最巧妙的。它停在树上,双翅合并竖在背上,翅的腹面颜色和树叶一致,翅膀很像叶脉,后翅的尾突恰好像是叶柄,一动不动,简直很难被发现;  
(16)小野鸭通过装死,来逃脱猛兽的追捕;  
(17)海龙是个伪装高手,身上长满了像海草一样的东西,它躲在珊瑚丛里,敌人很难发现它;  
(18)鸵鸟遇到敌人,把身体紧贴地面,由于它们身上羽毛颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌人;  
(19)竿竹虫把自己伪装成竹竿一样,别人很难发现这是虫子;  
(20)黄貂鱼的尾巴上有一根有毒的刺,这是一种可怕的武器,这种鱼潜伏于泥沙之中,身上的天然保护色使它们很难被发现;  
(21)鲸的角可以抵御敌人,敌人来了可以用角攻击敌人。葵和海百合利用酷似植物的外形作掩护而捕捉食物;  
(22)角蝉(也叫棘刺虫),可模拟玫瑰刺而取食;  
(23)食蚜蝇吸食花蜜,飞行时可在空中停住身体,酷似蜜蜂;  
(24)竹节虫模拟竹的枝条,神态逼真,惟妙惟肖;   
(25)尺蠖停止不动时,样子呈干树枝状;   
(26)眼珠蛙除了头部上方正常的两只眼睛之外,在它的背部两侧,也有着两个与眼睛一模一样的花纹 ,捕食者对眼睛最为敏感,它们一看到眼睛,第一反应就是被对方发现了,从而造成短暂的惊吓,这样就使眼珠蛙有机会逃跑;  
(27)鲮鲸鱼的背鳍经过拟态成为了海藻的样子,可以用于吸引以海藻为食小鱼前来美餐;  
(28)蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂,可逃避鸟类的捕食;  
(29)一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生;  
(30)巴西丛林中一些亲缘关系很远的蝶类之间在色斑上的相似性,有些不可食蝴蝶与另一些分类地位相距甚远的可食性蝴蝶(粉蝶科)具有相同的色斑。  
4、为了更好的研究,我制作了一张图表:  
代表动物 食蚜蝇 鲮鲸鱼 马  
生活习性 吸食花蜜 吃以海藻为食的小鱼们 站着睡觉  
如何伪装 由于酷似蜜蜂,可以躲避敌人袭击。 背鳍经过拟态成为了海藻的样子,可以用于吸引以海藻为食小鱼前来美餐。  
一遇到猛兽来袭击,能快速逃跑。  
二、研究结果  
  动物是多么地聪明啊,能够以自己的样貌和生理习性来伪装自己,这是人类想做却做不到的啊!我们了解了动物的这么多伪装的知识,帮助了我们进一步走进了这神秘的动物世界!  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字发言稿
来源: 字数:1678 投稿日期:2007-5-31 20:16:00 点击:
  SALLYS 点评
推荐发表:[SALLYS]2007-6-7 18:59:22
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