小学生作文:文学阅读指导

诸葛亮与周瑜之⑺周瑜仿制鹅毛扇(中)


场桥中心小学六年级 19890620

  诸葛亮回去时,他爸爸妈妈,周瑜阿有都去送行。周瑜想看看自以为聪明的诸葛亮拿着假扇离开的样子。能捉弄诸葛亮,实在是种难得的享受啊。但奇怪的是,诸葛亮没有带上复制品。周瑜好失望。
    诸葛亮知道阿有是个老实人,每当说谎时,都需要背诵。“阿有!”诸葛亮招呼道,“背到哪里了?”“你别打断我。”阿有最怕别人打断他的背诵,一打断,就得从头开始。现在他只得又背诵一遍,然后开口说:“诸葛先生,周瑜病了,上泻下吐……不不,应该是下吐上泻吧?”“应该是上吐下泻吧。”“对,上吐下泻,病得很重……”“别紧张,”诸葛亮见阿有卡壳了,提示道,“医生怎么诊断的?”“哦,医生说内火太旺,需要用一把鹅毛扇来扇一扇,把火扇灭。”诸葛亮说:“我正好随身带来一把,可供周瑜使用。”“太好了,”阿有总算完成任务了,“周瑜一定会高兴得跳起来。”诸葛亮问:“他病得这么重,能跳得动吗?”“这……”阿有不知如果回答,因为这已经不鼠疫他的背诵范围,他该背诵的已经背诵完了。诸葛亮只好替阿有回答:“现在跳不动,但等到用这把扇子将他的火扇灭后就可以跳了,对不对?”  
    周瑜拿到扇子后,玩弄着,爱不释手。阿有提醒周瑜:“你该试试这扇子,看看他有没有益智作用。”“对,你给我出几个题目,难一点,看我能不能答上来。”周瑜朝自己扇了几下,然后胸有成竹地等待出题。阿有的智商和学问都不如周瑜,要他给周瑜出问题真是太难为他了。阿有看见周瑜手中的鹅毛扇,顿时灵机一动。“这把扇子,用外国话怎么说?”可是周瑜不会说外语。他赶紧又将鹅毛扇挥了几下,灵感来了!周瑜问阿有:“你去过外国没有?”阿有说:“没有?”“你懂外语吗?”“不懂?”“这就好办了。”周瑜叽里咕噜地说一遍扇子的英语。阿有听不清楚。周瑜就说慢一点:“扇子叫——劲大风大,劲小风小。”   小荷作文网 www.zww.cn
    周瑜高兴极了。他从来没当过外国人,今天在扇子的帮助下竟然说起了外语,还说得那么溜!周瑜要阿有再出第二题。阿有想到,周瑜说梦话最常嘟囔的一句是——“既生瑜,何生亮?”可见这是最困扰周瑜的问题。“老天既然生下了如此优秀的你,干吗还要再生个诸葛亮?”(阿有很容易准备好第三个问题,老天既然生下了优秀的诸葛亮,有什么必要还生你?)“为什么还要生诸葛亮。”周瑜嘀咕着。他急急挥扇,又从扇子上得到突破!“对了,老天生诸葛亮是为了给我送扇子,他不配用这样的神品!”周瑜哈哈大笑。周瑜将扇子叫给妻子小乔:“你帮我去找个工匠复制这个扇子,让诸葛亮带着假扇回去。”   小 荷 作文网 www.zww.cn
    诸葛亮回去时,他爸爸妈妈,周瑜阿有都去送行。周瑜想看看自以为聪明的诸葛亮拿着假扇离开的样子。能捉弄诸葛亮,实在是种难得的享受啊。但奇怪的是,诸葛亮没有带上复制品。周瑜好失望。  
                                            未完待续

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字小说
来源: 字数:1012 投稿日期:2007-2-28 9:09:00 点击:
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  • 诸葛亮与周瑜之⑺周瑜仿制鹅毛扇(下) 889字 (19890620 场桥中心小学六年级)