初中作文:文学阅读指导

岁月,请再送我那串串风铃


中宁二中初三9班 韩心依依

  如果故事可以重来,我依然在夕阳下为你守候。”
摇曳着,窗户上的风铃在风中旋转,清脆的声音,在耳畔萦绕,舒畅了疲倦的心。花落无痕,但它曾经美丽过;往事如烟,但它不曾离去。细数岁月的流沙,总有一颗会颤动你的心灵。 ——题记  
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   目光跟随夕阳的脚步,驻足于爬满灰尘的相片上,相片中一个老头牵着老伴儿的手在夕阳下漫步。两人蹒跚地走在枫树林中,被夕阳拉长的影子,紧紧相拥。  
 
   老头是一名教师,他曾到偏远山区支教,由于放不下山区的孩子,便决定一直留在那里。二十年了,老头也退休了,岁月这把无情的刻刀在他脸上留下了太多痕迹。苍苍白发,掩盖了他曾经的意气风发。“你知道吗,这么多年来,我一直在期待这一刻的幸福。”老伴儿露出甜蜜的笑容。“这些年真是苦了你了,一个人拉扯孩子。”“不,没什么的,你的工作是为了更多的孩子。”“老伴儿……”老头欲言又止,犹豫的神情没有逃过老伴儿的眼睛。“什么事你就说吧。”老伴儿脸上闪过一丝惊恐。“校长让我回去带毕业班。”“什么?”老伴儿十分不解。老头解释到:“新去的老师吃不了苦,已经走了,孩子们不能没有老师。”“你同意了?”老伴满脸期待。“嗯。”老头说得很小声,却足以刺痛老伴儿的心。“怎么,你不愿意?”“不,你去吧。”老头明白老伴不情愿,安慰道:“真是委屈你了,我……”“这么多年都过来了,我能忍受。”老伴儿打断了老头的话。两人都沉默了,各自看向一边,泪水模糊了眼前的景色。  
 
   两个星期后,正准备休息的老头接到老伴儿的电话。老伴儿说:“你回去还习惯吗?”“嗯,我过得很好,你要善待自己。”“呵呵,你习惯就好,今后日子还长,你一定要快乐。”几番嘘寒问暖后,便挂了电话。老头看着床头的风铃,神色黯然。这风铃是他第一次来时,老伴儿亲手给他做的。累了,他就看看它,心里便会暖暖的,而这次却不同。  
 
   一个月后,刚把学生送入考场的老头接到儿子电话,然后匆匆回到了县城。  
 
  墓碑前坐着一个老人,苍白的脸上出了那鲜红的双眼,没有一丝血色。“爸,不是我不告诉您,是妈不让说,怕你担心。”“不用说了,这不怪你。”老头故作平静的表情掩盖不了丝毫的悲伤。雨似乎最有人情味了,机智地隐藏了老头的泪水。回到家中,老头在等下坐了一宿,一直盯着手中纸条。  
 
  不久,中考完的孩子们找到老头,主动提出去师娘的墓前祭拜。孩子们都考得不错,老头看着可爱的孩子们,突然笑了,笑得很幸福。  
 
   离开时,一张纸条从老头兜里飘了出来,淡淡墨笔,抒写浓浓真情——“如果故事可以重来,我依然在夕阳下为你守候。”  
 
   眼角湿润了,照片模糊了,人却笑着,风铃摇曳着
 
 
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作文id:779400 来源:原创 字数:1019 投稿日期:2014-7-9 19:35:00 点击:
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推荐3星:[BOSSA]2014-7-9 19:38:24
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