小学6年级 散文阅读指导

送给生活感叹号


桥镇中心小学(紫薇校区)六(6)班 NORAYU

  !,有人认为,它是真理的符号,有人觉得它是句子的调味料,也有人认为它仅是一种标点。但是现在我觉得,它是一种态度,一种生活的态度。让我们把感叹号送给生活,活出如“跳跳糖”一样的人生!
  有人说,生活如“?”,充斥着十万个为什么;有人说,生活是“……”,永远找不到结局;还有人说,生活不就是“。”吗?不管你有没有找到港湾,都将会结束。体会一下人生,感受一下生活,你觉得生活应该怎么样?
  上了六年级的我,学业压力大了,不知从何时起,我觉得生活变得枯燥,变得有压力了,我好像跳进了一个深渊,躲进了一个牢笼,我变得不自在——每当我伤心时,想哭时,看看四周,我只能把自己当成海绵;当我开心时,想笑时,看看四周,我只能把自己当成气球……
  忽然,有一天我看到了一个“!”,它好像有魔力,让我盯着它看了好久好久,猛然,它让我想起了老师和我说的一句话:“女孩要坚强,你不比男孩差,你要学习“!”的精神。”
  那时,我不明白这句话是什么意思,现在,我明白了:!=1+.。只要再努力1.你就能成功! 生活确实是牢笼,确实是深渊,可是,只要你再努力1.你就会逃出牢笼!只要你抓住!的尾巴你就能飞出深渊!
  后来,我开始去了解!,慢慢的,我发现它不像标点,更似一个小人,有丰富的感情,会悲,会喜……它是一个自由的小人,不受生活那框框条条的束缚。它还像我人生的路标,它引导我们用激情面对生活,笑要大声笑,传播你的快乐,哭要大把流泪,让太阳蒸发悲伤……
  !,有人认为,它是真理的符号,有人觉得它是句子的调味料,也有人认为它仅是一种标点。但是现在我觉得,它是一种态度,一种生活的态度。让我们把感叹号送给生活,活出如“跳跳糖”一样的人生!
                          洪 明
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:,话题作文
作文id:816003 来源:原创 字数:603 投稿日期:2015-5-16 17:00:00 点击:
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推荐3星:[风吹过树林]2015-5-16 17:50:56
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