“同桌,帮我把本子递给小风……吧!”同桌对我笑了笑。我知道我的同桌开始找揍了。
晚自习也就这样开始了。
小荷作文网 www.zww.cn 我趴在桌子上,左手接过本子,传向右手,一横右手,坐在右边不到一米的小风用他最擅长的表情表现一番后,见我没有理睬他,接过本子。又用那惹人发笑的眼神瞪了瞪我。
小 荷 作文网 www.zww.cn 然而,现在的我,似乎全身无力,喉咙即将爆炸,连话也说不出。
但是,为什么在我最不想说话时,同桌还与后面的几个同学偏要我说话呢…… “嘿,同桌。你怎么了?作业做完了吗?把语文借给我参考参考,明天我们组要积极举手!为了逃脱做作业的魔爪,我们一起合作吧!组员们!!加油!!”
我十分无奈地侧头望着他,心想:这孩子……哎,让他睡觉去吧,也可以给他定一个卖垃圾的位置。我就大发慈悲,免费替他找吧……
“我还——没——有——做——好——”我艰难地一个字一个字说出了。
正当我以为可以平安度过一节自习课时,后面的“变色龙”拍了拍我。
我扭过头,极其无奈地望着他。他先是愣了愣,然后捂着嘴笑了笑。这个我明白,肯定是笑我的无奈。他笑着对我说:“语文啊,队长,加油啊!!快点做好它啊!!”
我点了点头,继续……猛然想起,要写作业…… 我拿起笔,翻开作业本。
我尽量集中精力看了一遍所有的题目,想:能写的就写,好想睡觉啊……
“同桌,快点做好它,啊!还有数学。做好没有?噢!还有征文,写了没?后天要交的。对了!还有英语单词……额……单词抄哪些啊?” 我极不耐烦地将记作业的本子扔给他。然后继续埋头“写”作业。
天啊!不是我不想友好对待同学,而是……我没有办法啊……
当第一节晚自修下课铃响起,我的语文也赶完了。这铃声让我犹如犯人逃出监狱那样,既欣慰又伴着不祥感。
正当我准备离开座位时,“我善良的同学,请问语文做好没有呢?”原来是“变色龙”……
“咦?你这里怎么做的?我不会哇!”“变色龙”又笑了笑。我拿出草稿部在空白处写上:抓住中心。老师不是说过了吗?!
他看了以后:噢!明白,‘哑的传人’!”
“什——么——!!!”我给作业他参考,还给我造化绰号?!
可恶的上课铃竟然在这个时候响起来了!
我知道“变色龙”开始“抹黑”我了……
“喂,小健,你的同桌。小羊,你的同桌的上位。是‘哑的传人’,我是‘龙的传人’噢!额……小羊是‘羊的传人’小健是‘盲的传人’!!说完又捂嘴变态地笑。
“‘盲的传人’?为什么呀?”我的同桌不解的问。
“你先前一只眼睛不是红了吗……噢,你是‘红的传人’!”正当“变色龙”说得如此起劲时,他并没有意识到他的‘龙的传人’已经被人误解为‘聋的传人’。
这是同桌告诉我的。我本想告诉他,但是我现在没有办法说话,也不想说。他们竟说我是‘哑的传人’!
但为了替他们增添些合作性,也就算了。但是!这个绰号也真不文雅…… 如果没有感冒,也就不会有这一绰号了!我也可以正常说话。
哎!都是感冒惹的祸!!!