小学生作文
:记叙文
阅读指导
抢“monkey”
浙江省海宁市实验小学三(5)班
徐旻昊
我再也忍不住玩的诱惑了,跑上前去抢“monkey”,谁知我一根猴毛也没抢着,我使劲地争啊,抢啊,终于抢到了“monkey”。
中饭后,何为和孙雨昕在抢一只玩具猴子,不时发出“monkey,monkey”的声音,我仔细一想:“哦,这就是何为在作文里说的猴子,可孙雨昕为什么要抢它呢?”就在这时,徐思莹朝着外面冲了出去,我原来以为她去跳牛皮筋了,可没过多久,我又听见了“monkey,monkey”的声音,我抬头一看,徐思莹正高高地举着“monkey”呢!
我再也忍不住玩的诱惑了,跑上前去抢“monkey”,谁知我一根猴毛也没抢着,我使劲地争啊,抢啊,终于抢到了“monkey”。
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可是就在这激烈时刻,上课的音乐响了,我们不得不回坐位坐好了。
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位置:发表区 年级:小学3 关键字,校园,校园,同学,游戏
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来源: 字数:255
投稿日期:2004-8-8 19:14:00 点击:
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CJK
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推荐发表:[CJK]2007-9-21 20:06:29
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