我们603班是一个大集体,也像一个大家庭一。里面的成员统计有“45”人。每一个人都有星星般璀璨的一面。但有一个人却与众不同,她可是有两面的哦,也叫双面!大家想知道没吗?想知道的话,赶快去借一借冥想盆去看一看我的思想吧!
“双面人”两个字来形容她——俏丽!她缕缕短发安分地呆在脑袋上,脸颊上顶着一副眼镜,里面住着一上近视眼。近视眼上也呆着柳叶眉!脸庞上一副利嘴。再叫我用一个字概括——酷!
小荷作文网 www.zww.cn “双面人”当然是分两面啦!第一面:严厉,第二面:关心、孩子气。好,不多说,请看看冥想盆中我的思想回放吧!开始定格!
小 荷 作文网 www.zww.cn 1、第1面的事例回放:
今天,天气凉极了。大家都穿着清一色的校服,校服不太暖和。所以,同学们都打着冷颤,做着自己的事。“蹬…蹬…”熟悉的脚步声传入耳里,大家急忙拿出自己的课外书装看。过了00001秒,熟悉的身影蹦了出来。“双面人”漂了四周,定格在“水桶腰”——小骏那脂肪过多的身体上。然后,孔道:“怎么不穿校服?快回家穿。再回到学校。”小骏同学扭着胖身躯走出教室门口。“双面人”也飘到小鹏旁边,又发出狮孔功。不用看也知道,又一位同学离我们而去。
2、第二面的事例回放:
进天下午第三节课,自由活动课。我和老友们玩起了创新的游戏来。玩着,也渴了,决定和老友回教室。还没进教室。“百音”从风中飘过,吹进我的耳朵。“欢快声……”等等的。100种声音掀翻教室的安静。走进一看,“双面人”身边围着很多“忠实粉丝”,挤过去一看,原来。,她们在玩智力游戏。我不想骚扰她们,慢慢地退了下去……
看完冥想盆中我的事例回想。觉得我说的对吗?第一面:她的严厉是出于对工作一丝不苟。第二面:“双面人”是多么孩子气,但她只本是在与同学们心与心地联系,在增进感情。“双面人”多么关心我们啊!
看完了我冥想盆中我的思想,你们知道她是谁吗?大家都猜到吧!他就是我们603班的数学老师—黄—老—师!难道她不是我们603班集体的一员吗?