小学生作文:议论文阅读指导

读《今年你七岁》有感


湛江市第二十五小学三(1)班 谭濛俪

  47.刘健屏《今年你七岁》
  《今年你七岁》中的阿波,是一个我们当今社会和现有教育条件下成长的最普通的孩子。他是独生子女,生活在一个三口之家里。作家按生活的原生状态,原原本本地记录了七岁阿波勃勃步入学校之后一年的生活。从他过七岁生日并入学写起,直写到学校开始放暑假,阿波结束了一年级的生活,将一个处涉尘世的七岁孩子的全部喜怒哀乐活灵活现地展示了出来。他的稚气的好心〈把小朋友拦回家里来作客,全数奉献自己所有心爱的糖果、玩具〉;他的稚气的错误〈把棕榈树叶割下来装扮济公和尚,逼小朋友跳楼;他开始萌生的虚荣和世故,〈为了小红星而奔赴学校扫水、上课偷偷记下说话做小动作的“黑名单”;他个性倔强好胜〈为了争取回家的自由,勇敢地同一个三年级学生干了一架〉……等等,这一切汇集成了一个七岁的小男孩多姿多彩的生活,他的勃勃生机和盎然的稚趣,结构为一曲天真的生命之歌。  
  其次,以散文的笔法记录下阿波每天的生活小故事,在平淡中标见出奇和巧,增强了作品的可读性。生活是如同散文一般流动而富于变化的,尤其对一个刚入学的七岁孩子来说,无论多么平淡的日子,都是新鲜而有意义的。作家的笔顺应着小阿波对生活的发现和反应,不时变换叙述的角度和方式,使作品充满了悬念,充满了迷惑的机关和破译后的哑然失笑。随着日子不断积累,作品错落有致,妙趣横生。比如,1986年10月23日的日记是这样开头的:“老天爷,你儿子今天差点闯下大祸,差点出人命事故!我刚踏进家门口,你奶奶就一边揉她的胸口,一边对我说------”   小荷作文网 www.zww.cn
  在作品中,作家不限于一定的格式和手法,行文的不断变化犹如少儿生活本身一般富有感动,调剂读者的接受意识。它的一如生活本身的自然生动,缩短了审美阅读的距离感,使读者获得一种逼真的阅读效果,感到阿波就生活在我们周围,生活在每一个最普通的中国家庭里,小朋友可以在自己的学校里和班级里找到各自认识的阿波。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  总之,让我们手拉手,一起向前走去吧!  
                      指导老师:李晓耘  

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字
来源: 字数:794 投稿日期:2007-3-15 17:00:00 点击:
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