初中生作文:记叙文阅读指导

我的一节语文课


进修学校

  她叫同学停下时,鼓掌声仍然震耳欲聋,一直到她开始讲课,掌声才渐渐停下。但说话声有此起彼伏,完全不在乎她在不在教室。她被气的脸上红一阵,白一阵的,
  我们的语文老师不严厉,同学们上课说话时最多骂几句,从来不打人。所以同学们都不怕她。在上她的课时,班上说话的、打牌的、下棋的干什么的都有。她呢,总是骂几句,可这根本就不顶用。有些同学还在暗地里骂她。  
  记得有一次美术课被她上成了语文。她刚进教室,同学就在齐声吼叫:“这节是美术,不是语文--你来干什么?”课前演讲(在语文课上,老师要求人人上台演讲)完,不管好不好,同学们都使劲的鼓掌。她叫同学停下时,鼓掌声仍然震耳欲聋,一直到她开始讲课,掌声才渐渐停下。但说话声有此起彼伏,完全不在乎她在不在教室。她被气的脸上红一阵,白一阵的,同学不仅不改,反而说的更大声了,有的甚至笑她的脸是个脸谱。   小荷作文网 www.zww.cn
  人的忍耐是有限度的。终于,她发火了。走到说话最大声的王宇西身边,指着门外,大吼:“出去!!!”王宇西不以为然,当做没有听见一样。她又重复了一遍:“我叫你出去!!!”王宇西仍不为所动,丝毫没有出去的意思。她生气道:“你有神经病吗--"王宇西还没等她说完,便“蹭”的一声站了起来,对她大叫:“你说我什么都不能叫我神经病。”说完,便很潇洒的拿了书出去,站在门外。临走前还留下一句“妈的”。同学们再也忍不住笑了起来。连已往学习很好,一向听老师话的张东也笑了。她很尴尬,脸涨的通红。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  经过了这场闹剧,班上安静了许多,可还是免不了说话声,不过没有刚才大了。她开始检查练习册。检查到李胜楠时,李胜楠面前什么也没有,她便问道:“你的练习册呢?”李胜楠头一偏,有些不屑的说道:“撕了!”她似乎想不到会是这种情况,一时语塞,半天才道:“站后面去!”李胜楠一听,把板凳一踢,弄得“框框”直响。然后拿了本小说,直接去了门外。同学又笑了。她叫人把李胜楠叫回来,然后严厉的说道:“我叫你出去了吗?我叫你站后边去!!”李胜楠根本毫不在意她的严厉,拿眼把她一瞥,头一甩,站在后边继续看她的小说。  
  她气极了,把书狠狠的往讲桌上一扔,回头说道:“你们这语文课,我不上了,这节自习。”  
  同学们都没有表现出丝毫的不开心,有的还大声欢呼:“不上就不上,早就不想上了。”  
  不知道她听没听见,反正,她拿了书就走人。身后是一片吵闹。  
  后来,听说她哭了,但同学们没有一个同情她,反而变本加厉。  
  这就是我的语文课,吵吵闹闹的一节课。

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,校园,老师
来源: 字数:929 投稿日期:2009-10-16 18:21:00 点击:
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推荐3星:[0217]2009-10-19 20:44:05
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