小学作文:记叙文阅读指导

砍价三十六计


绿城育华小学5年级 沄之韵

  妈妈只好在商店里继续寻找中意的衣服,可是挑来挑去,实在找不到,只好硬着头皮回去。为了不失面子,妈妈使用了一个合并招:“回头是岸”和“无中生有”。
  在消费过程中发现物品价格太高,怎么办?砍价呗!商家不肯怎么办?用计呗!我从妈妈的一次消费过程中学到了不少计谋,下面我就想大家来透露一下。  
  一天,妈妈一下班,就对我说:"我看中了一件衣服,给你穿挺合适的,等会儿一起去买。"我听说要给我买衣服,就答应了。等我们来到商场时,已有顾客在和商家讨价还价了。估计商家不肯,那位顾客就四处寻找衣服的破绽,可实在找不出,只好灰溜溜的走了。见到她走了,妈妈高兴得走上去,问道:"这件衣服多少钱?""89元。"商家没好气地说,"不能再便宜了!"妈妈一看这情况,马上使出"无中生有"计。妈妈说:"那边一家商场这件衣服才80元呢!只不过太远了,我们不想去了。"这个商家也不是个省油的灯,他立马反驳:"不肯嫩,我真件衣服进价也要80元呢!"妈妈当然不知道真正的进价是多少,继续争下去只会对自己不利。于是她使出了第二招“欲擒故纵”计——妈妈借口说要去买那件衣服,转身就要走。他当然希望那商家把自己叫住,可那商家也确实不赖,硬是什么话也不说。妈妈只好在商店里继续寻找中意的衣服,可是挑来挑去,实在找不到,只好硬着头皮回去。为了不失面子,妈妈使用了一个合并招:“回头是岸”和“无中生有”。妈妈假装遗憾地说:“唉,那家商场的衣服有点小问题,看来看去还是你这儿的衣服质量最好。”商家有些得意:“那当然。”哈哈,看来商家正慢慢走近妈妈设计的圈套。妈妈一看时机成熟,忙使出第四招,也是杀手锏——“套近乎”。妈妈和商家套了很长时间的近乎,突然冒出一句:“80元卖给我吧”那商家一愣,最后无可奈何地说:“好吧,不过在给我3元钱公交车费吧,83元”妈妈高兴地说:“好。”   小荷作文网 www.zww.cn
    这就是三十六计中的其中四计,至于另外几计嘛,嘿嘿,欲知后事如何,且听下回分解!
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,记一件事
作文id:630021 来源:原创 字数:795 投稿日期:2011-10-3 17:14:00 点击:
  黑色薰衣草 点评

推荐3星:[黑色薰衣草]2011-10-3 19:40:08
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