初中生作文:文学阅读指导

黔驴新编


榆次五中211班 子楠

  两个月后,驴们都掌握了一身的技艺,对挑战老虎这件事,各个摩拳擦掌,跃跃欲
  黔驴新编  
  话说某黔驴因外强中干而被老虎吃掉,其他驴听说后皆气愤不已。   小荷作文网 www.zww.cn
  “唉,太窝囊了!”大伙纷纷说。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “咱们驴自开天辟地以来,虽说不是十分聪智勇猛,但按部就班,自给自足,从不专门向别人挑衅,这被老虎吃掉可是头一回啊!”驴甲说。  
  “是啊,是啊。”众驴交头接耳。  
  “所以,兄弟姐妹们!”驴乙一挥蹄,“我们应该团结行动起来,好好教训教训这只妄想自大的老虎,我们不是好惹的!”  
  “对!”驴子们齐声说。  
  “兄弟们”,驴甲说,“现在不是防御的时候了,我们要主动出击。不过,大家一定要团结起来,齐心协力打败老虎!”  
  “好!”众驴喝到。  
  “我有一个建议,”驴丙清了清嗓子,“现在光靠武力解决问题是不行的了,况且,以此我们也抵不过老虎。因此,我们要学习广博的文化知识,紧跟当下时代步伐,从文、武两方面彻底打败老虎!”  
  “说得对”,最年长的驴发话了,“就按你说的去做,大家各自开始行动吧!”  
  驴家族一时间忙起来了,驴们开始参加各种辅导班——跆拳道、柔道、英语、文学、写作、口语、法语、日语、科学、地理、历史、生物、医学、计算机、金融……  
  两个月后,驴们都掌握了一身的技艺,对挑战老虎这件事,各个摩拳擦掌,跃跃欲试。  
  一星期后,率家族浩浩荡荡地来到了当年黔驴被吃掉的地方。当年的那头虎已经死去多年,但他很骄傲地向他的儿子炫耀过自己光辉的“吃驴史”,但因黔无驴,所以虎儿子还没有过吃驴经验。今天看到驴,又想起父亲生前的描述,虎儿子断定这是一群驴。一群“技只此耳”的蠢驴。看着送上门来的美餐,虎儿子恨不得全部一口吞下。他安慰自己:不急不急,一个一个来。  
  他选了一头体形小一些的驴做实验,向其撞击。不料此驴四蹄灵活,向左一闪,反倒让老虎撞在了身后的大树上。  
  “哎呦!”老虎叫着。心想:这小驴还有两下子,不像父亲所述啊。看来我要换个目标。  
  他又向一头老驴扑去,老驴原地不动,反而叽里咕噜地念着些什么。  
  老虎正纳闷,这老家伙念什么呢,天!不会是什么咒语吧?一下子刹住了阵脚。似乎还感觉头痛蹄麻,浑身都动弹不得。好一会才反应过来,怔了一下:这驴家族真是改头换面,居然让我两次碰壁。算了吧,他们这么多驴,个个都身怀绝技,时代变了,我也该变了。打今儿起,我还是找别的动物为食吧。我寡不敌众,刚才又不知中了什么咒。三十六计走为上,我还是赶快逃吧!  
  想罢,狼狈地逃走了。其实“魔咒”只是一段日语讲的《诗经》。  
  “耶!”驴们开始欢呼。驴甲宣布:“本次抗虎行动胜利啦!”  
  驴家族一片沸腾。

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,童话
来源: 字数:1001 投稿日期:2010-1-1 11:55:00 点击:
  樱之桃 点评

推荐3星:[樱之桃]2010-1-1 11:55:17
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