小学生作文:记叙文阅读指导

老师的妙计


平庄矿区一小 JIAWEI
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  老师走后,那些抄袭的同学长叹一口气:“姜还是老的辣啊!以后我再也不敢抄袭了!”老师的妙计,真灵!
    老师的妙计  
  这几天,我们在学习综合性学习:《轻叩诗歌的大门》。   小荷作文网 www.zww.cn
  昨天,老师留了一项作业,让我们回家写一篇小诗,还说谁也不许抄,否则有他的好看!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  今天早上,老师早早的就来到了教室,看样子是来检查小诗的,老师叫我们一个一个地到讲台上朗读自己写的诗,老师要听听大家的诗写的怎么样。我们朗读完一遍后,老师问:“谁的诗是抄的?如果现在大胆承认错误,老师还是会原谅他的。”下面一片沉默,没有人站起来说自己是抄的。老师又重复了几遍,还是没人承认。老师生气了,要我们把各自的小诗都写上名字交上来,然后再另外找一张纸,把自己交上去的小诗一字不错地再写一遍。这下,我看见四周有的同学开始抓耳挠腮。那样子可真叫人发笑。不用说,他们的作业一定是抄来的啦!  
  我们班的赵天极,林鑫,张羽可倒霉啦,平常她们记忆力非常好,可这时偏偏把昨晚辛辛苦苦写的诗给忘了,结果被老师误解,训了一顿,还要找家长,他们真冤啊!  
  老师走后,那些抄袭的同学长叹一口气:“姜还是老的辣啊!以后我再也不敢抄袭了!”  
  老师的妙计,真灵!  
  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,记一件事
来源: 字数:433 投稿日期:2009-12-5 12:56:00 点击:
  紫叶飘飘 点评

推荐3星:[紫叶飘飘]2009-12-5 12:59:56
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