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小学生作文:记叙文阅读指导

最酷的校园流行语


小猫佳佳

  我想,应该出示一张广告牌放在学校大门口,上面写着:流行的不一定是正确的。
  “哇塞,谢霆锋的发型酷毙了。”某班男同学看了一眼新到的杂志封面,大叫起来。他那极度夸张的语调震动着我的耳膜,使我不由得想起了昨晚和妈妈的一场争辩。  
  昨晚做完作业,我正在看苏有朋的演唱会,“乖乖虎”一改以前的温文尔雅,变成了一个披头散发黑不溜秋的硬汉,我随口夸一句:“哇塞,酷毙了!”   小荷作文网 www.zww.cn
  妈妈眉间一皱,嘟嚷着:“从哪儿学来的垃圾语言!”   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “垃圾语言?这是语言的创新!”我立刻反驳,捍卫属于我们最酷的校园流行语。  
  “创新?查查字典去!”妈妈接说。  
  我翻开字典,“酷”有三种解释:1.残忍、暴虐2.惨痛、3.极,甚而。“毙”与上面哪一种意思组合到一起,都不能算是一句正确的话,我不禁感到茫然。  
  后来,我在另一本书上找到了解释,“酷”其实就是英文“coll”的音译,有“冷酷、冷淡、薄情等意思,引申为“外表冷峻”等意思。“酷毙了”就是“冷酷极了”的意思,并不是垃圾语言。只是字典跟不上语言的新增程度,没来得及更新罢了。  
  当然部门最酷的校园流行语中也有“垃圾”,是可以传播的“流感语言”,它们污染了我们校园的语言环境。  
  我想,应该出示一张广告牌放在学校大门口,上面写着:流行的不一定是正确的。



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位置:发表区   年级:小学6 关键字,校园
作文id:522828 来源:原创 字数:482 投稿日期:2010-7-11 13:49:00 点击:333
  星心儿 点评 ★★★☆☆  

推荐3星:[星心儿]2010-7-11 15:40:56
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