小学生作文:记叙文阅读指导

那次领奖,好兴奋


三年级 博威

  1.从老师说完的那一刻起,我的心就“怦怦”直跳。2.“跟大家开玩笑的啦!奖状和礼物在后面柜子上呢!”老师笑着说。3.老师一手托着那个包装精美的礼物盒子,斜扫一遍全班,那眼神真的好神秘呀!
  那天上午,老师说下午将颁发上学期还没有发下来的优秀奖状和新学期的神秘礼物。从老师说完的那一刻起,我的心就“怦怦”直跳。因为老师说的优秀奖状中有两张是我的。但我心里却一直想着,神秘礼物会被谁拿走呢? 【这里的因果以及转折不太自然,很生硬。】  
  总觉得时间过得好慢呀!终于盼到了下午第二节语文课了,上课铃一响,教室里就立刻轰动起来,大家都纷纷地讨论着,谁可能会得到神秘礼物。正当我们吵得热闹时,老师神不知鬼不觉地从后门走到了讲台。   小荷作文网 www.zww.cn
  “哎,你快别说了,老师已经站上讲台了。”后面的同学小声地提醒我说。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “安静,老师已经来了。”经过班长那大嗓门一叫,教室立刻安静下来。  
  “不好意思了!各位,老师把神秘礼物和奖状放在宿舍了。”  
  “啊…”同学们都瞪大眼睛,露出失望(的)表情。  
  “跟大家开玩笑的啦!奖状和礼物在后面柜子上呢!”老师笑着说。  
  我们赶紧往后面一看,一个黑色的袋子里,装着个用紫色卡通纸,包装得非常精美的长方形盒子,金灿灿的奖状露出了半个头。同学们都兴奋得“哇”的一声。老师叫班长把袋子拿上去。  
  老师说:“我们最神秘的留到最后,先发奖状吧!第一个是吕志鸿,荣获三年级上学期优秀奖和数学学科第一名。”  
    
  没有想到第一个就是我,呵呵!我太高兴了!我带着小跑冲上去,双手接过奖状。“谢谢老师!”回到座位上,仔细地端详着奖状,看着奖状上写着自己的名字和赞语!心里美滋滋的!美得我根本没有听到,其他还有(其他)哪些同学的名字。只听到老师接着又说:“奖状发完了,大家一定要爱惜。下面要发神秘礼物了哦……”老师一手托着那个包装精美的礼物盒子,斜扫全班,那眼神真的好神秘呀!  
  我的心也“怦怦”地跳得更加厉害了,都快要跳出来了!会不会是我的呢?我心里这样想着想着……  
  “老师考虑了几天,终于决定要发给一位同学了,这个礼物要花落谁家呢……?花落到——第二组…第四排…左边的同学家里!”  
  全班立刻掌声一片……哈哈!真是我的!简直不感相信!我太兴奋了!……

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字老师,同学,我
来源: 字数:802 投稿日期:2010-4-8 15:13:00 点击:
  BBS 点评
推荐3星:[龙女三公主]2010-4-8 18:31:00
将“我”迫不及待想知道神秘礼物的心情描写得栩栩如生,只是写到后来,描写稍显不足,结尾也很匆忙。继续努力!---- By BBS 2010-4-8 20:25:20

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