小学生作文:文学阅读指导

我多么想从分数中跳出来


美亚学校六年级 兲鉐じ韻唲

  我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
  我哭了。  
  雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱地叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?   小荷作文网 www.zww.cn
  刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束绑在试卷上;你像一面坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。  
  今天测验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真地对待考试?不,都不是,是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心理去参加考试的……83分!妈妈的脸色晴转多云。爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢……  
  暴风雨停息了。我倚着窗口,留着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”  
  又一次考试,得了100分。  
  回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸的称赞,这是奖励吗?我想起了83分,想起了上次那冰若冷霜的脸,那举着木棍的手。  
  我又觉得鼻子酸溜溜的。  
  天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的83分,这次的100分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?  
  我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”  
  我忽然觉得两颊一热,两眼又模糊了。

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,话题作文
来源: 字数:621 投稿日期:2008-3-18 19:16:00 点击:
  晨曦 点评
推荐3星:[晨曦]2008-3-18 19:17:07
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