小学生作文:议论文阅读指导

永恒的青春
——读《走走停停》有感


星海学校六年级 汪婧

  新年来了,我即将迎来13岁和更加忙碌的毕业班学习,我的青春即将到来,相信只要记住永远不要抱怨、不要放弃自己的梦想,任何时候,都是我们最美的青春。那是一个永恒不变的词语;那是一个活力四射的词语;那是一个懵懂的孩子最向往的词语;那是一个大人们最怀念的词语。这个词语便是:青春。
  那是一个永恒不变的词语;那是一个活力四射的词语;那是一个懵懂的孩子最向往的词语;那是一个大人们最怀念的词语。这个词语便是:青春。同是90后的张牧笛写的《走走停停》让我对它更增添了一份向往。这本青春的手册《走走停停》正向我揭示了一段真正的青春。  
  它讲述了一个七年级女孩史青橙青春期的故事,这个女孩在青春期彷徨、前进、走走停停。无论是永不放弃的梦想,能让人精神百倍的朋友,她种类繁多的兴趣爱好……每一个字,透出青春的梦幻、青春的爱恨。   小荷作文网 www.zww.cn
  说起这个词语:青春,可以说让人百感交集,有对它的无奈、对它的向往、对它的喜爱。今年六年级的我,尚未步入青春期,作为一个孩子,我对青春自然是十分向往的,小时候印象中的青春,每天总会发生许多让人兴奋的事,或许天一下子变了色,或许星星坠落人间,童话般诱人。处在青春期的哥哥姐姐,看上去那么美好,那么令人期待。长大后的我,则认为青春就是成熟,身体上的成熟和心灵上的成熟,他们在品味着中学生生活的精彩、从课本上的有趣话题到生活中的每件小事,天南地北,显得那么快乐,那么活力。总而言之,青春让我兴奋不已。而《走走停停》这本书则不同。光从书名,看出这个女孩的青春是前进、停止交替着进行的。她迷茫过、奋斗过、失措过、伤心过、努力过。为了使自己快乐而叛逆的性格,是青春期的标志;为了使老师家长满意而努力学好,是略微成熟后懂得责任的标志。或许,真正的青春只有自己能读懂它。这,又使我对它的憧憬增添了几分。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  读完书,我的脑海里总是映现这样一幅画面,一个青春活泼、扎着清爽的马尾辫的女孩子在阳光下自由奔跑、冲刺,她的嘴上最美的呈现出最美的笑容,周边的一切因为这个景象变得耀眼了,而时间也一下子定格了,这幅景象便是真实青春的写照。同时,我想起了一首歌《奔跑》中的歌词:“敢爱敢做勇敢闯一闯,追逐雷和闪电的力量,哪怕遇见再大的风险,再大的浪……”这便是青春吧,天不怕地不怕,敢于追逐自己的梦想,永不言弃。这是种令我感动的力量,青春,能赢得多少人的向往,就是因为它能凭借这种力量感动我们吧。它,确实是一个永恒不变的词语,一个活力四射的词语,一个多少人向往的词语。  
  新年来了,我即将迎来13岁和更加忙碌的毕业班学习,我的青春即将到来,相信只要记住永远不要抱怨、不要放弃自己的梦想,任何时候,都是我们最美的青春。  
    
  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字校园,青春
来源: 字数:951 投稿日期:2010-2-9 14:48:00 点击:
  微笑雪儿 点评

推荐3星:[微笑雪儿]2010-2-9 14:56:13
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