小学生作文:记叙文阅读指导

我的“老师”


新黄浦实验学校 叶煜浩

  他长得长方形的,穿着厚厚的衣服,脸面上还带着四个醒目的大字,他可以教我认识字,还可以教我理解字的意思。
  我有一个新老师,你想知道他是谁吗?  
  他长得长方形的,穿着厚厚的衣服,脸面上还带着四个醒目的大字,他可以教我认识字,还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字:一种是部首查字法,另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字,音序查字法是查只会读不会写的字。有一次,有一个字我不认识,就去问妈妈,妈妈笑着说:“去找你的‘老师’吧!”我毫无办法,只好去找“老师”帮忙。又有一次,我被一个字难倒了,妈妈正在忙着干活,这时,抬头正好看见“老师”在说:“来找我吧。”很快,我又学会了一个字。   小荷作文网 www.zww.cn
  哦,我的“老师”不是真正的老师,而是《新华字典》。   小 荷 作文网 www.zww.cn
                      上海新黄浦实验学校  
                      二(3)班叶煜浩  
                      指导老师:陈娟

 
 
位置:发表区   年级:小学2 关键字老师
来源:原创 字数:289 投稿日期:2010-5-9 12:02:00 点击:
  希羽灵儿 点评

推荐3星:[希羽灵儿]2010-5-13 21:28:04
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