小学生作文:记叙文阅读指导

仙子花园5


实验小学五年级二班 梦昕茉雪

  不知仙子们能否让花苞开放,你说呢?
              仙子花园5  
  这仙子精灵蛋可神奇了呢,才3天,个个同学都有了自己的小精灵。   小荷作文网 www.zww.cn
  蝶伊的精灵叫茵茵,是一只紫色的小兔子,蛮可爱的。星蕊的精灵叫巧巧,是一只白色小兔子。凌涵的精灵是一只黄色小兔子,叫伈伈,琳馨的精灵啊,是一只粉色小兔子,叫奕奕。还有爱羽的精灵,是爱爱。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  突如其来的精灵让仙子们大吃一惊,更重要的是自己不知什么时候有了一个宝盒,彩光宝盒。  
  未等老师宣布变身,她们就迫不及待了:“梦幻仙子,舞蹈之魅!”“彩虹仙子,快乐之魅!”“水露仙子,聪颖之魅!”“蝴蝶仙子,优雅之魅!”  
  看着自己的漂亮变身,真是开心啊,可是,又有任务了:她们要去找彩虹花和花精灵,去找存在那的花粉和魔法水晶,找到后,去宫殿报到。  
  为什么去宫殿报到呢?她们想着这个,飞走了。可却有人在后面喊她们,转头一看,唔?是爱羽,再看看她那身装扮和印记,哦,她也是要拯救仙子花园的仙子啊,太好了,五个人在一起,多少有点安全感。  
  第一个目标,去水莲国。  
  进入那里后,卫兵起初不让进,可后来一看她们的印记,马上放门开开让她们进了,这是为什么呢?难道他知道印记的秘密?  
  不过现在也没有功夫管这个了,她们接见了这个国的公主:若言。若言领她们到了一个山谷中,说:“传说这儿有一朵彩虹花和一个小精灵,可不知为什么,只有身上有印记的人才能进去,你们试试吧。”  
  果然,那只守在门口的怪物看见了她们的印记,忙让她们进去了,哦,原来一个印记竟可以有这么大功能。  
  她们终于见到了花精灵,花精灵听说她们来找花粉和宝石,只让她们带走了花粉,它说,它要试验试验她们是不是仙子。  
  然后,它打开了一道门,门里,是一个花苞,精灵说,如果她们真的是仙子,就一定会让花苞开放的。  
  不知仙子们能否让花苞开放,你说呢?

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,童话
来源: 字数:705 投稿日期:2010-5-30 16:25:00 点击:
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推荐3星:[CYW951127]2010-5-30 17:04:36
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