小学生作文:记叙文阅读指导

泪水


闭眼呼吸、浅笑囧━═☆ 「茶茶、泪痕゛「

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或懊悔。

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或懊悔,我在每一次流泪都会有一次不平凡,而难忘的经历,在我心里留下了深深的印迹。泪水是成长的记录,我的每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。在学校里,有一件事是不平凡的事,让我流出了感动的泪水。  
  那是上一个星期的事情了,那天的早读课正是我最喜爱的语文老师的早读课,可惜,我迟到了。那天,我匆匆忙忙地跑到校门口,一眼望去,校园里空无一人,只有我一个人孤零零地站在校门口,我又害怕,又紧张。我忐忑不安地想:为什么迟到呢?明天还要考试呢……是老师来了吗?不,还没来。老师会严厉地批评我的,怎么办?……没办法。我自作自受,被语文老师严厉地批评我一顿也好。好的,就被语文老师狠狠地骂一顿也好。这时,我已不知不觉地唠叨教室门口,我看到语文老师正在讲台上把同学们领进了充满书香的书海里。同学们也在下面专心致志地感受着芬芳的书香。我周到教室门口,我喊了一声“报告”,教室里肃然无声。老师和同学们的眼神直直地射到我的身上,我的心像是被许许多多锋利的针扎在我的心里,越扎越疼。这时,讲台上的语文老师走了过来,我以为这一次非让语文老师批评一番不可。可是,令我意想不到的是,语文老师轻轻地摸了一下我的头,便和蔼可亲地把我送回了我的座位上。   小荷作文网 www.zww.cn
  下课时,语文老师把我请到办公室,已走进办公室门口,我的怀里好像抱着一只正在乱蹦乱跳的兔子。老师坐到转椅上,和蔼可亲地问我:“你今天怎么会迟到呢?是不是昨天晚上迟睡了?”“是的。”我点了点头,我的小脸蛋顿时通红了起来。语文老师又问:“你今天早上吃了早餐没?"我害羞地摇了摇头。这时,老师轻轻地拉开了她的抽屉,拿出了一个饭盒,从里面拿出两个热气腾腾的面包塞进了我的手里,我拿着这两个热气腾腾的面包,我感动得流出眼泪,这时候,我的头脑里闪现了一些以前老师的劈头盖脸地骂我的情景,只要犯了一些小小的错误时,老师们就会狠狠地骂我一顿。可是现在的语文老师和其他老师真的是相差太远了。现在的语文老师只会循循善诱,不会劈头盖脸地去伤害我们这个童真的心。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  语文老师的举动,让我获得了一种难以寻找的泪水,那就是感动的泪水。就是这颗晶莹的泪珠,在我的成长过程中,留下了无比灿烂、光彩夺目的师生的感情。同时,也在我的心里刻下了深深的印迹。  

  
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事
来源: 字数:934 投稿日期:2012-5-30 18:39:00 点击:
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