小学作文:记叙文阅读指导

诗歌朗诵会


希兮123

  通过这次诗歌朗诵会,不仅展现了自己,还增进了同学之间的友谊!
  在这次综合性学习性活动中,我们学到了许多知识。比如,在轻叩诗歌的大门,我们初步了解了诗歌;在诗海拾贝,我们学会从各种地方去收集诗歌;在与诗同行,我们开展了制作诗集。举办诗歌朗诵会……  
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  在这次活动中,让我印象最深刻的是——诗歌朗诵会。2012年12月9日下午,在水南小学六(4)班正在开展“诗歌朗诵会”。请随着我的脚步来看看这场活动的精彩吧!   小 荷 作文网 www.zww.cn
 
  走进六(4)班,首先映入眼帘的是主持人在台上致词:”老师,同学们大家好!这段时间里,我们收集,阅读了许多诗……现在有请揭丽琳带领的小组,他们朗诵的题目是……只见揭丽琳带领他的队员上来了。“大家请欣赏我们小组带来的《天净沙·春》。”邹静用她那甜美的声音说着。接着蓝颖上前一步,背起了诗……“哎呀!蓝颖同学是不是由于太紧张的,怎么背的结结巴巴的?”顿时,全班一笑哄堂。尽管她们在第一组表现的不太好,但是我觉得勇敢表现自己才是最棒的!“请欣赏由邹过雯婕小组给大家带来的《声声慢》!” 咦?他们这一组是不是起内讧了呀!怎么谁上谁不上也不知道呀?终于,他们决定一起上……“诗是一串串珍珠,请欣赏许晓微小组带来的《诗歌串串串》!” “中国是一个诗歌的国度,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到元曲……走进清平乐·村居,我们看到……谢谢大家!”他们这一小组似乎比其他小组表现更好一些哟!  
 
  接着其他小组都朗诵完了……最后黄老师上台致词……  
 
  通过这次诗歌朗诵会,不仅展现了自己,还增进了同学之间的友谊!
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字朗诵会
作文id:706947 来源:原创 字数:614 投稿日期:2012-12-14 20:40:00 点击:
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