初中作文:应用文阅读指导

我们一起走过


实验初中 陈铭洲
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  前途是无法预知的,但过去已成定局。
  我们一起走过  
  长这么大,我似乎总离不开家中的那条路,那条和我一起经历岁月的路。我们,一起走过。   小荷作文网 www.zww.cn
  幼时的我,总爱光着小脚丫,在那条泥路上跑。微风吹拂着我稚嫩的脸庞,轻轻地挠着我的脚,逗得我“咯咯”的笑。我一边开心的笑一边飞快地在小泥路上来回奔跑,从这头到那头,我不知疲倦。幼时的伴侣,似乎只有它……  
  再稍大一点儿,我更爱走在它上面了。小小的我,身着一件五彩的小裙子,穿着乳白色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,到处炫耀着我的衣裳。然后,在邻居们的称赞声和伙伴的嫉妒中,昂首挺胸地迈着大步走在小路上,像只高傲的孔雀。一步步中,小路成为我童年爱美的见证者,而我,也把它当作“专用舞台”,走着……  
  到少年时代,我便彻底成了一个“疯孩子”。我总是穿着外婆做的小布鞋,去到处疯玩。田野里,小河边,留下我不可消逝的痕迹。每每到黄昏时,奶奶便会去找我,后一手拖着我一手跑去我脸上的灰尘。而一到小路上,奶奶边停住开始责问我。我低着头——不是因为愧疚,而是打量着这条熟悉的小道。小路,成为我少年时态的印章,它在我的调皮上印出痕迹。  
  直到现在,我还是离不开这条小路。放假回家的我,每天都会抽出时间,漫步小路。一双运动鞋,一身休闲装,一脸的回味与幸福,便铸造了我如今的摸样。在小路上,我的烦恼与忧愁,伴随着风一起飞走,我只是个幸福的人。这小路,又成了我逐步理性,成熟的观众……  
  15年的春秋,有这条小路伴着我走过,它如长者,如舞台,如亲人,如同伴,和我一同前进。  
  前途是无可预知的,但过去已成定局。小路,请让我们一起走过!
 
 
位置:精品区   年级:初中1 关键字,话题作文
作文id:433450 来源:原创字数:643 投稿日期:2009-10-16 21:23:00 点击:
  小荷 点评
从幼年到现在三个阶段逻辑清楚,对应不同的成长阶段,语言也蛮简练。需要提高的是要在丰富下内容。---- By 小荷 2009-10-16 22:33:55

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