守住我们对六五班的契约
导语:
小荷作文网 www.zww.cn 不要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活——太孤独了;不要曹操“老骥伏枥,志在千里”为理想而奔波——太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、我、他而其乐融融的六五班生活。
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人物简介:
黄书琅:黄鼠狼(男)
涂紫辉:兔子(女)
林秋盈:蚯蚓(女)
丁文志:蚊子(男)
王觅浒:迷糊猴(男)
张圆圆:猿猿(女) 此6人为契约"起草人"
第一章(那笑,定下契约)
叮铃铃——
“上课。”
“起立。”
“老师好——见。”只听在异口同声中,却夹带着一声不知从何而来的“巨响”,循声望去,原是那迷糊猴因昨天没睡好而迷迷糊糊插上一句,大伙这一看啊,乐了。
只听迷糊猴在那一个劲儿的作无谓的解释:“不是那个贱,是这个见,哎呀,不是这个见,是那个贱,不对,就是……”迷糊猴急得满脸都是汗珠。
我们一听,笑的更欢了。
“安静,发考卷!”老师这话真是一针见血,原本一锅乱粥的班级顿时鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都能听见。
大家都怕发考卷,谁都知道一发考卷,几家欢喜几家愁。
拿到考卷的,有的眉毛紧锁,有的眉开眼笑,甚至有的大呼:“我终于及格了!”一看又是那迷糊猴,全班笑倒。
“兔子,你考卷借我看看,这题我不会。”黄鼠狼像兔子借考卷,大家赶紧凑过去,谁心里都清楚,黄鼠狼给“兔子”拜年——没安好心。
“喏,放在抽屉,自己拿,额,不过不能笑。”看着兔子那一脸正经样,正在专心致志做作业的蚯蚓也走了过来:“我就纳闷了,怎么不能笑,里面有啥搞笑的,我非探个究竟。”
“等等,蚯蚓,我先看看这题,她也错了,唔?四川的——辣椒,辣椒?哈哈,兔子果然是兔子,出手就是非凡,这不是填各地的艺术样式吗,你倒不如写重庆的——火锅算了。”黄鼠狼就是没按好心。
“我也来瞧瞧,安徽的——红梅戏?兔子,我好佩服你,你难道听说过”红梅戏”这艺术?”猿猿一脸坏笑。
“哈——这题更好笑,填用“立”组词组进适当的句子,那‘中华人民共和国纪念碑’,你填‘挂历’?我不能理解,这是什么意思?”蚊子一脸茫然。
“笑什么,你们考卷也让我看看啊。”说时迟那时快,兔子一手抓过蚊子考卷,一本正经地宣读:‘介绍两个你知道的艺术形式——福建的……南京?(蚊子解释道,一不小心,把“音”写成“京”)还有福……剑的木头剧?哪来的?福剑?木头剧?(蚊子插嘴:实在对不起读者,我原想写福建的木偶戏的……)。
“还有……”兔子似乎想一雪前耻…把全班的考卷都快看了一遍过去。
“安静!”老是大发雷霆,那严肃劲儿不比法庭差。
“这回糟咯。”我们小声嘀咕着。
“第一面扣4分以上的站起来,包括4分!”
刷——
“人数真不少,嗬,够建一个反对派的了。你们继续,继续,回去把考卷抄十遍就行了,我不为难你们。”班主任也学会幽默了。
“啊——我们不敢了!”我们带着哭腔说道。
“下不为例。”
“嗯。”
“回去抄五遍就行了。”
“啊——!”